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摘要：随着大数据、人工智能、移动互联网、云计算、物联网、区块链等技术的发展和市场竞争的加剧，信息化逐渐成为企业的核心竞争力，由此也推动了高职院校会计信息化课程教学的。高职院校会计专业要以《会计与发展“十四五”规划纲要》为指引，调整会计信息化教学目标，依据课程目标优化课程内容，教学方法和教学手段，提高教师的会计信息化专业能力，以推进高职院校会计信息化教学，适应时代发展的需要。
关键词：高职院校；会计专业；信息化；教学
1979年，长春第一汽车制造厂实施计算机在会计中的应用，标志着我国会计电算化的起步[1]。大数据、人工智能、区块链等新技术应用于财会各个领域，成为推动会计信息化向企业各类经营活动
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