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小学奥数分解质因数专题讲义附解析.docxVIP

小学奥数分解质因数专题讲义附解析.docx

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小学奥数分解质因数专题讲义

一、知识点讲解

1.质数与合数

质数:一个大于1的自然数,除1和它本身外,没有其他因数。

例如:2,3,5,7,11...

合数:一个大于1的自然数,除了1和它本身外,还有其他因数。

例如:4,6,8,9,10...

2.分解质因数

将一个合数写成几个质数相乘的形式,称为分解质因数。

例如:.

3.分解方法:短除法

步骤:

①用最小的质数试除;

②若可整除,记录该质数,继续用商重复步骤①;

③若不可整除,换下一个更大的质数试除;

④直到商为1时停止。

二、例题精讲

例题1:将1008分解质因数.

解答:

.

例题2:已知,求的所有因数之和.

解答:

因数之和公式:.

例题3:一个数的质因数分解包含,已知它有18个因数且,求这个数的最小值.

解答:

①因数个数公式:

②联立方程:,解得或

③最小值取.

例题4:求1260、882和315的最大公约数.

解答:

①分解质因数:

②取公共质因数最小指数:.

例题5:指出的错误并修正.

解答:

错误:未完全分解(漏掉重复因数)

正确分解:

例题6:将1728分解质因数,并说明它是哪个数的立方.

解答:

,是12的立方.

例题7:若有60个因数,求的值.

解答:

.

例题8:两个数的最小公倍数是1260,它们的最大公约数是42,求这两个数.

解答:

设两数为和(互质)

互质组合:

可能解:

(最小的一组).

例题9:判断323是否为质数,若不是则分解.

解答:

用17试除:

.

例题10:将分解质因数.

解答:

原式

三、习题训练.

习题1:分解420.

习题2:分解980.

习题3:已知某数的质因数分解为,求这个数.

习题4:若一个数的质因数分解为,它是哪个平方数的倍数?

习题5:用长24cm、宽36cm的长方形地砖铺正方形地面,最少需要多少块砖?

习题6:甲、乙、丙三人分别每4天、6天、8天去图书馆,今天同时相遇,至少几天后再相遇?

习题7:求360的因数个数.

习题8:将分解质因数

习题9:小明分解质因数得到,是否正确?

习题10:指出分解式的错误.

习题11:将999999分解质因数

习题12:求的因数中,末尾有两个0的因数个数.

习题13:一个数有12个因数,且质因数只有2和3,求最小可能的数.

习题14:若,且与的最大公约数是6,求和.

习题15:分解.

习题16:分解(由6个8组成的数,提示:)

习题17:判断437是否为质数,若不是则分解.

习题18:若,求n的最小值.

小学奥数分解质因数专题讲义解析版

一、知识点讲解

1.质数与合数

质数:一个大于1的自然数,除1和它本身外,没有其他因数。

例如:2,3,5,7,11...

合数:一个大于1的自然数,除了1和它本身外,还有其他因数。

例如:4,6,8,9,10...

2.分解质因数

将一个合数写成几个质数相乘的形式,称为分解质因数。

例如:.

3.分解方法:短除法

步骤:

①用最小的质数试除;

②若可整除,记录该质数,继续用商重复步骤①;

③若不可整除,换下一个更大的质数试除;

④直到商为1时停止。

二、例题精讲

例题1:将1008分解质因数.

解答:

.

例题2:已知,求的所有因数之和.

解答:

因数之和公式:.

例题3:一个数的质因数分解包含,已知它有18个因数且,求这个数的最小值.

解答:

①因数个数公式:

②联立方程:,解得或

③最小值取.

例题4:求1260、882和315的最大公约数.

解答:

①分解质因数:

②取公共质因数最小指数:.

例题5:指出的错误并修正.

解答:

错误:未完全分解(漏掉重复因数)

正确分解:

例题6:将1728分解质因数,并说明它是哪个数的立方.

解答:

,是12的立方.

例题7:若有60个因数,求的值.

解答:

.

例题8:两个数的最小公倍数是1260,它们的最大公约数是42,求这两个数.

解答:

设两数为和(互质)

互质组合:

可能解:

(最小的一组).

例题9:判断323是否为质数,若不是则分解.

解答:

用17试除:

.

例题10:将分解质因数.

解答:

原式

三、习题训练.

习题1:分解420.

解答:

习题2:分解980.

解答:

习题3:已知某数的质因数分解为,求这个数.

解答:

习题4:若一个数的质因数分解为,它是哪个平方数的倍数?

解答:

提取偶数次幂:

的倍数

习题5:用长24cm、宽36cm的长方形地砖铺正方形地面,最少需要多少块砖?

解答:

①求最小公倍数:

LCM

②计算块数:

习题6:甲、乙、丙三人分别每4天、6天、8天去图书馆,今天同时相遇,至少几天后再相遇?

解答:

分解求LCM:,,

LCM

习题7:求360的因数个数.

因数个数:

习题8:将分解质因数

解答:

用平方差

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