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小学奥数分解质因数专题讲义
一、知识点讲解
1.质数与合数
质数:一个大于1的自然数,除1和它本身外,没有其他因数。
例如:2,3,5,7,11...
合数:一个大于1的自然数,除了1和它本身外,还有其他因数。
例如:4,6,8,9,10...
2.分解质因数
将一个合数写成几个质数相乘的形式,称为分解质因数。
例如:.
3.分解方法:短除法
步骤:
①用最小的质数试除;
②若可整除,记录该质数,继续用商重复步骤①;
③若不可整除,换下一个更大的质数试除;
④直到商为1时停止。
二、例题精讲
例题1:将1008分解质因数.
解答:
.
例题2:已知,求的所有因数之和.
解答:
因数之和公式:.
例题3:一个数的质因数分解包含,已知它有18个因数且,求这个数的最小值.
解答:
①因数个数公式:
②联立方程:,解得或
③最小值取.
例题4:求1260、882和315的最大公约数.
解答:
①分解质因数:
②取公共质因数最小指数:.
例题5:指出的错误并修正.
解答:
错误:未完全分解(漏掉重复因数)
正确分解:
例题6:将1728分解质因数,并说明它是哪个数的立方.
解答:
,是12的立方.
例题7:若有60个因数,求的值.
解答:
.
例题8:两个数的最小公倍数是1260,它们的最大公约数是42,求这两个数.
解答:
设两数为和(互质)
互质组合:
可能解:
(最小的一组).
例题9:判断323是否为质数,若不是则分解.
解答:
用17试除:
.
例题10:将分解质因数.
解答:
原式
三、习题训练.
习题1:分解420.
习题2:分解980.
习题3:已知某数的质因数分解为,求这个数.
习题4:若一个数的质因数分解为,它是哪个平方数的倍数?
习题5:用长24cm、宽36cm的长方形地砖铺正方形地面,最少需要多少块砖?
习题6:甲、乙、丙三人分别每4天、6天、8天去图书馆,今天同时相遇,至少几天后再相遇?
习题7:求360的因数个数.
习题8:将分解质因数
习题9:小明分解质因数得到,是否正确?
习题10:指出分解式的错误.
习题11:将999999分解质因数
习题12:求的因数中,末尾有两个0的因数个数.
习题13:一个数有12个因数,且质因数只有2和3,求最小可能的数.
习题14:若,且与的最大公约数是6,求和.
习题15:分解.
习题16:分解(由6个8组成的数,提示:)
习题17:判断437是否为质数,若不是则分解.
习题18:若,求n的最小值.
小学奥数分解质因数专题讲义解析版
一、知识点讲解
1.质数与合数
质数:一个大于1的自然数,除1和它本身外,没有其他因数。
例如:2,3,5,7,11...
合数:一个大于1的自然数,除了1和它本身外,还有其他因数。
例如:4,6,8,9,10...
2.分解质因数
将一个合数写成几个质数相乘的形式,称为分解质因数。
例如:.
3.分解方法:短除法
步骤:
①用最小的质数试除;
②若可整除,记录该质数,继续用商重复步骤①;
③若不可整除,换下一个更大的质数试除;
④直到商为1时停止。
二、例题精讲
例题1:将1008分解质因数.
解答:
.
例题2:已知,求的所有因数之和.
解答:
因数之和公式:.
例题3:一个数的质因数分解包含,已知它有18个因数且,求这个数的最小值.
解答:
①因数个数公式:
②联立方程:,解得或
③最小值取.
例题4:求1260、882和315的最大公约数.
解答:
①分解质因数:
②取公共质因数最小指数:.
例题5:指出的错误并修正.
解答:
错误:未完全分解(漏掉重复因数)
正确分解:
例题6:将1728分解质因数,并说明它是哪个数的立方.
解答:
,是12的立方.
例题7:若有60个因数,求的值.
解答:
.
例题8:两个数的最小公倍数是1260,它们的最大公约数是42,求这两个数.
解答:
设两数为和(互质)
互质组合:
可能解:
(最小的一组).
例题9:判断323是否为质数,若不是则分解.
解答:
用17试除:
.
例题10:将分解质因数.
解答:
原式
三、习题训练.
习题1:分解420.
解答:
习题2:分解980.
解答:
习题3:已知某数的质因数分解为,求这个数.
解答:
习题4:若一个数的质因数分解为,它是哪个平方数的倍数?
解答:
提取偶数次幂:
的倍数
习题5:用长24cm、宽36cm的长方形地砖铺正方形地面,最少需要多少块砖?
解答:
①求最小公倍数:
,
LCM
②计算块数:
块
习题6:甲、乙、丙三人分别每4天、6天、8天去图书馆,今天同时相遇,至少几天后再相遇?
解答:
分解求LCM:,,
LCM
天
习题7:求360的因数个数.
因数个数:
习题8:将分解质因数
解答:
用平方差
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