《高等应用数学》教案----第66课---线性方程组的消元解法.pdf

课题线性方程组的消元解法

课时1课时（45min）总67课时

知识技能目标：

（1）理解线性方程组的消元解法。

（2）掌握有关线性方程组的消元解法的运算。

教学目标

思政育人目标：

通过学习线性方程组的消元解法，培养学生的逻辑思维、辩证思维和创新思维能力；

引导学生养成独立思考和深度思考的良好习惯

教学重点：线性方程组的消元解法

教学重难点

教学难点：有关线性方程组的消元解法的运算

教学方法讲练结合法

教学用具电脑、投影仪、多媒体课件、教材

课前任务→考勤（2min）→问题导入（5min）→传授新知（23min）→强化训练（10

教学设计

min）→课堂小结（3min）→作业布置（2min）

教学过程主要教学内容及步骤设计意图

【教师】布置课前任务，和学生负责人取得联系，让其提醒同

学通过学习软件，完成课前任务

请大家扫描教材上的二维码学习有关用初等变换求解线性方程

通过课前任务，

组的知识。

使学生了解用初

等变换求解线性

课前任务

方程组的知识，增

加学生的学习兴

趣

【学生】完成课前任务

【教师】清点上课人数，记录好考勤培养学生的组

考勤

织纪律性，掌握学

（2min）【学生】班干部报请假人员及原因生的出勤情况

【教师】提出以下问题:通过问题导入

问题导入的方法，引导学生

什么是消元解法？

（5min）主动思考，激发学

【学生】思考、举手回答生的学习兴趣

通过教师讲解

【教师】通过学生的回答引入要讲的知识

和例题分析，使学

传授新知

知识