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2024~2025学年第一学期期末学业水平质量监测八年级数学
考生注意:
1.本试卷共8页,三道大题,24道小题;总分120分,考试时间为120分钟.
2.答题前,考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡的相应位置上.
3.将答案用黑色或蓝黑色字迹的水性笔(签字笔)直接写在试卷的答题卡上.
4.答题时,请在答题卡上对应题目的答题区域内答题,答案写在试卷或者草稿纸上无效.
一、选择题(本大题共12个小题,每小题3分,共36分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1.计算的结果为()
A. B.6 C. D.8
【答案】A
【解析】
【分析】本题主要考查了负整数指数幂运算,熟练掌握相关运算法则是解题关键.根据负整数指数幂运算法则求解即可.
【详解】解:.
故选:A.
2.围棋起源于中国,古代称之为“弈”,至今已有四千多年的历史,下列图案属于轴对称的是()
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查了轴对称图形的概念,根据如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴进行分析即可.
【详解】解:A、选项中的图案都不能找到这样的一条直线,直线两旁的部分能够互相重合,故不是轴对称图形,不符合题意;
B、选项中的图案都不能找到这样的一条直线,直线两旁的部分能够互相重合,故不是轴对称图形,不符合题意;
C、选项中的图案都不能找到这样的一条直线,直线两旁的部分能够互相重合,故不是轴对称图形,不符合题意;
D、选项中的图案能找到这样的一条直线,使图形沿一条直线折叠,故是轴对称图形,符合题意.
故选:D.
3.下列各式中,从左到右的变形是因式分解的是()
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查因式分解的识别,把一个多项式化为几个整式的积的形式,这种变形叫做把这个多项式因式分解,结合选项进行判断即可.
【详解】解:A.中等号右边不是积的形式,故A不符合题意;
B.是乘法运算,故B不符合题意;
C.是乘法运算,故C不符合题意;
D.符合因式分解的定义,故D符合题意;
故选D.
4.如图,将折叠,使边落在边上,展开后得到折痕,则是的()
A.中线 B.边的垂直平分线 C.高线 D.角平分线
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查了折叠的性质,根据题意可得,即可求解,掌握角平分线的定义是解题的关键.
【详解】解:依题意,,
则是的角平分线,
故选:D.
5.空气的密度是,将0.001293用科学记数法表示为()
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】此题考查了科学记数法,关键是理解运用科学记数法.科学记数法的表示形式为的形式,其中,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同,据此求解即可.
【详解】将0.001293用科学记数法表示为.
故选:B.
6.下列运算正确的是()
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查了平方差公式,完全平方公式,幂的乘方和积的乘方,同底数幂的乘法,熟练掌握各知识点是解答本题的关键.
根据平方差公式,完全平方公式,幂的乘方和积的乘方,同底数幂的乘法法则逐项计算即可.
【详解】解:A.,故不正确;
B.,故不正确;
C.,正确;
D.,故不正确.
故选:C.
7.若k为任意整数,则的值总能()
A.被4整除 B.被5整除 C.被6整除 D.被7整除
【答案】A
【解析】
【分析】本题主要考查了因式分解的应用,利用平方差公式把因式分解为,据此可得答案.
【详解】解:
;
∵k为任意整数,
∴为整数,
∴一定能被4整除,
∴的值总能被4整除,
故选:A.
8.分式方程解为,则a的值为()
A.1 B.2 C.3 D.4
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查已知分式方程的解,求字母值的问题,解题的关键是理解方程解得概念.将代入分式方程求解即可.
【详解】依题意,将代入分式方程得:
,
解得:
故选:C
9.“某学校改造过程中整修门口的道路,但是在实际施工时,……,求实际每天整修道路多少米?”在这个题目中,若设实际每天整修道路,可得方程,则题目中用“……”表示的条件应是()
A.每天比原计划多修,结果延期10天完成
B每天比原计划多修,结果提前10天完成
C.每天比原计划少修,结果延期10天完成
D.每天比原计划少修,结果提前10天完成
【答案】B
【解析】
【分析】本题主要考查分式的实际运用.根据设实际每天整修道路,可得表示的含义,由此可得,表示的含义,由此即可求解.
【详解】
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