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八年级下道德与法治教案全册.docxVIP

八年级下道德与法治教案全册.docx

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八年级下道德与法治教案全册

目录

一、第一单元人与社会......................................2

1.1我的社会生活..........................................2

1.2我的国家..............................................3

1.3社会公平正义..........................................4

二、第二单元法律与生活....................................5

2.1法律就在我们身边......................................5

2.2遵守法律,维护正义....................................6

2.3法律保护我们的权利....................................8

三、第三单元美好集体......................................9

3.1集体的力量............................................9

3.2集体的规则...........................................10

3.3集体的建设...........................................11

四、第四单元网络生活.....................................12

4.1网络的利与弊.........................................13

4.2网络安全与自律.......................................14

4.3网络生活中的道德与法治...............................14

五、第五单元公民权利与义务...............................16

5.1公民的权利...........................................17

5.2公民的义务...........................................18

5.3权利与义务的关系.....................................19

六、第六单元青春期.......................................21

6.1青春期的烦恼.........................................21

6.2青春期的责任.........................................22

6.3青春期的法律意识.....................................22

七、第七单元消费者权益保护...............................23

7.1消费者的权利.........................................24

7.2消费者的义务.........................................26

7.3消费者权益保护法.....................................26

八、第八单元青少年成长与法律.............................27

8.1青少年的法律意识.....................................28

8.2青少年的法律责任.....................................29

8.3青少年的法律援助.....................................30

九、复习与总结............................................31

9.1单元复习.............................................32

9.2全册总结.............................................33

一、第一单元人与社会

本单元旨在引导学生了解人类社会的基本构成、基本制度以及个人在社会中的角色和责任。通过学习这一单元,学生们将能够理解自己是社会的一员,并学会如何贡献自己的力量。

学习目标:

认识社会:让学生认识到人类社会是由不同的人类群体和社会组织组成的复杂系统。

了解社会制度

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