人教版中考英语一轮复习第十六讲 九年级Units 5-6教学设计.docx

人教版中考英语一轮复习第十六讲九年级Units5-6教学设计

一.教材分析

人教版中考英语九年级Units5-6主要讲述了关于日常生活、学校生活、节日庆祝等方面的内容。这两个单元的话题贴近学生的生活，有利于激发学生的学习兴趣。教材通过听、说、读、写等多种方式，帮助学生巩固和提高语言运用能力。本单元的主要语法知识点是现在进行时和一般过去时，同时还有大量的词汇和短语需要学生掌握。

二.学情分析

九年级的学生已经具备了一定的英语基础，但对于一些语法点和词汇的掌握仍有困难。因此，在教学过程中，需要针对学生的实际情况进行有针对性的讲解和辅导。同时，由于学生即将面临中考，他们的学习压力较大，因此在教学过程中要注重调整学生的学习心态，让他们在轻松愉快的氛围中学习英语。

三.教学目标

知识目标：学生能够掌握Units5-6中的主要词汇、短语和句型，了解现在进行时和一般过去时的用法。

能力目标：学生能够在日常生活和学校生活中运用所学英语进行交流，提高听、说、读、写的能力。

情感目标：激发学生学习英语的兴趣，培养他们乐观、积极的学习态度。

四.教学重难点

重点：Units5-6中的主要词汇、短语和句型，现在进行时和一般过去时的用法。

难点：现在进行时和一般过去时的用法，以及如何运用所学英语进行实际交流。

五.教学方法

任务型教学法：通过设置各种真实情境的任务，让学生在完成任务的过程中运用所学知识。

交际法：鼓励学生积极参与课堂交流，提高他们的听说能力。

情境教学法：通过创设各种生活情境，让学生在实际情境中学习英语。

六.教学准备

教学材料：教材、多媒体课件、录音机、磁带、单词卡片等。

教学环境：教室布置成生活情境，如模拟家庭、学校等。

教学辅助工具：黑板、粉笔、投影仪等。

七.教学过程

导入（5分钟）

利用多媒体课件展示日常生活中的一些场景，如家庭、学校、节日庆祝等，引导学生用英语进行描述。同时，引导学生回顾已学过的相关词汇和短语，为新课的学习做好铺垫。

呈现（10分钟）

教师通过展示教材中的图片和文字，引导学生学习Units5-6中的主要词汇、短语和句型。在呈现过程中，注意用生动的语言和丰富的表情动作，激发学生的学习兴趣。

操练（10分钟）

教师学生进行小组活动，让学生运用所学知识进行实际交流。如模拟家庭场景，让学生用英语进行家庭成员间的问候、介绍等。同时，教师巡回指导，纠正学生的发音和语法错误。

巩固（10分钟）

教师设计一些练习题，让学生在课堂上完成。题目可以包括选择题、填空题、翻译题等，旨在巩固所学知识。

拓展（10分钟）

教师引导学生进行拓展学习，如查找其他日常生活、学校生活、节日庆祝等方面的英语资料，进行交流分享。同时，鼓励学生尝试用英语编写故事、日记等，提高写作能力。

小结（5分钟）

教师带领学生总结本节课所学的主要内容，强调重点语法点和词汇。同时，鼓励学生课后继续学习和实践，提高英语水平。

家庭作业（5分钟）

布置一些与本节课内容相关的家庭作业，如抄写词汇、翻译句子、编写对话等。作业难度要适中，让学生在完成作业的过程中巩固所学知识。

板书（5分钟）

教师在黑板上列出本节课的主要知识点，包括词汇、短语、句型和语法。板书设计要简洁明了，方便学生复习和记忆。

以上教学设计供您参考，实际教学过程中可根据学生的实际情况进行调整。祝您教学顺利！

在本节课的教学过程中，我尽力遵循了之前制定的教学设计，但在实际操作中也遇到了一些问题，现在我对这些问题进行反思，并提出相应的解决办法和改进措施。

一、课堂实施过程中遇到的问题

学生参与度不高

在操练环节，我发现部分学生积极性不高，课堂氛围显得有些沉闷。这可能是因为他们对新知识还不太熟悉，或者是因为教学活动没有充分激发他们的兴趣。

语法讲解不够清晰

在巩固环节，我发现学生在完成练习题时，对于现在进行时和一般过去时的用法仍然有些混淆。这可能是因为我在讲解语法时没有做到足够清晰，导致学生理解上有困难。

课堂时间分配不合理

在教学过程中，我发现课堂时间分配有些不合理，导致在某些环节花费的时间过多，而忽略了其他环节。例如，在导入环节，我花费了过多的时间在展示图片上，而忽略了引导学生用英语进行描述。

二、解决办法和改进措施

提高学生参与度

为了提高学生的参与度，我可以在呈现环节后，增加一个互动环节，让学生在小组内进行角色扮演，运用所学知识进行交流。这样既能让学生熟悉新知识，又能激发他们的学习兴趣。

改进语法讲解方式

为了使语法讲解更加清晰，我可以采用举例子的方式，用具体的句子来解释现在进行时和一般过去时的用法。同时，让学生在课堂上多做练习，及时纠正他们的错误，帮助他们更好地掌握语法知识。

合理分配课堂时间

为了合理分配课堂时间，我可以制定一个详细的时间表，明确每个环节所需的时