学校传染病的预防与控制.pptVIP

临床表现：午后低热、消瘦、盗汗、乏力等全身症状，咳嗽、严重病例具有咯血等呼吸系统表现01通过飞沫经呼吸道传染02无季节性037、肺结核03甲肝疫苗02粪口途径传播（食物、水）01临床表现：发热、不适、食欲不振、腹泻、恶心、腹部不适、深色尿和黄疸8、甲型肝炎1临床表现：恶心、呕吐、腹痛、腹泻、发热2通过食入不洁食物引起3常见细菌性食物中毒（细菌性痢疾、伤寒）、化学性食物中毒（鼠药、农药、亚硝酸盐）、有毒动植物中毒（四季豆中毒、生豆浆中毒、河豚鱼中毒、毒蕈中毒）9、食源性疾病传染病传播的三要素具有传染性传染源、传播途径、易感人群治愈，传染性消失，恢复上学四、做好学校传染病预防控制工作的建议纳入学校工作计划，有安排、定期检查落实情况，学期末或年底有总结1建立明确的责任制，一把手负责制2配备专（兼）医务人员3建立学生健康体检制度，及时发现传染源4建立健全预防接种证的查验制度5建立健全学校传染病疫情报告制度6加强学校卫生防病的宣传教育7加强食堂饮水卫生管理，保障学生饮食饮水安全8对学生学习和生活场所及时进行通风换气，开展消毒工作9卫生部办公厅教育部办公厅《根据传染病防治法》、《学校卫生工作条例？、》二○○六年四月六日河南省新安县第三高中在8月30日确诊甲型H1N1流感病例80人后，9月1日又新增确诊病例29人。河南省教育厅负责人表示，这是一起典型的责任事故，对此次事故，一定要严肃追查相关人员责任。

学校传染病的预防与控制主要内容学校传染病防控形势严峻学校传染病防控工作依据学校常见传染病的类型做好学校传染病预防控制工作的建议学校传染病防控技术要点学校和托幼机构传染病疫情报告职责报告内容及时限2008年，全国共报告学校突发公共卫生事件1743起，报告病例68769人，死亡19人C全国学校报告突发公共卫生事件概况：学校突发公共卫生事件数均占全部事件数的70%以上，其中又以农村中小学为主B2009年D聚集场所、人口密度大、接触频繁、病原体利于传播，是突发公共卫生事件和聚集性疫情发生的主要场所A2010年E一、学校传染病防控形势严峻2007－2008年全国学校突发公共卫生事件情况学校类型2008年2007年事件数病例数死亡数事件数病例数死亡数乡小学845288421410143713610乡中学197102740212113293县小学1886269016867620县中学125738529862190幼托机构121583127621380市小学1143102012738830市中学49228407332901普通高校24191503826131中专、技校197260259974其他学校61214114119191合计17436876919187276286202004年-09年宁波市突发公共卫生事件情况学校类型事件数构成比幼托机构116.32小学9554.60中学2112.07高中84.60高职、大专以上院校10.57其他3821.84合计1741002004-09年宁波市学校突发公共卫生事件疾病类型水痘56起流行性感冒33起流行性腮腺炎31起感染性腹泻（食物中毒）8起风疹、急性出血性结膜炎（红眼病）各2起甲肝、麻疹、手足口病、猩红热各1起2007-2010年江东区聚集性疫情汇总logo2007-2010年江东区聚集性疫情按病种分布流感样手足口病水痘流腮风疹红眼病甲流麻疹猩红热诺如病毒病肝07526211030010894083170110009137251024024021010724100310010合计1589125761125432101人口密度大，学生密切接触机会多，易于传染病的暴发02易感人群多03人员流动性大04学校食堂、周边卫生状况学校传染病高发原因01《中华人民共和国传染病防治法》03《学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范（试行）》05《浙江省入托、入学儿童预防接种证查验工作规范》02《学校