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2025年小学学期数学教学工作计划(三篇) .pdfVIP

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博观而约取,厚积而薄发。——苏轼

小学学期数学教学工作计划

一、学生掌握知识情况分析。

三年级学生有____人,男生____人,女生____人。从全班的年龄

结构看,本班学生有三个岁数段,即有一部分学生还不够上三年级。

由于存在着年龄的差异,学生的心理特征及思维发展也就不一致,这

就需要教师在教学中,在面向全体学生的同时,更要注意因材施教。

从上学期的学习情况看,大部分学生能够掌握所学的知识技能,

达到该册的目标要求。但仍有少数同学如叶惠典、叶宏彬同学,由于

智力、学习态度的问题,有待于今后积极引导,以让他们达到学段目

标。

二、教材分析。

本册教材包括以下一些内容:一个因数是一位数的乘法,除数是

一位数的除法,千米和吨的认识,混合运算和应用题,长方形、正方

形和平行四边形等五大部分。其中,一个因数是一位数的乘法、除数

是一位数的除法以及混合运算和应用题均是本册的教学重点。

1、一个因数是一位数的乘法。这部分内容是在学生已经熟练地掌

握表内乘法,能够正确地、迅速地口算百以内加减法的基础上进行教

学的。它是今后学习多位数乘法的基础。

本单元教材包括口算和笔算乘法两部分。教学的重点是是使学生

掌握笔算时乘的顺序和某位乘积满10如何进位的问题,而每位乘积满

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乐民之乐者,民亦乐其乐;忧民之忧者,民亦忧其忧。——《孟子》

10的乘法则是难点。关键要使学生理解积满10进位的道理,并掌握进

位的方法。

2、除数是一位数的除法。本单元内容是在第三册已经教学过表内

乘法和相应的除法,学生掌握了用乘法口诀求商的方法,初步学会了

除法竖式的写法(包括有余数的除法)的基础上进行教学的。它是今

后学习除数是多位数除法的基础。内容包括口算除法和笔算除法两部

分。

单元重点是掌握除数是一位数的除法法则。关键是要掌握好除的

时候是先试除被除数的前几位数以及最高位商写在什么位的问题。商

中间或末尾有0的除法是学习的难点,要让学生记住在求出商的最高

位以后,被除数的哪一位上不够商1,就在那一位上写0。

3、千米和吨的认识。学生在前面两年已经学习了长度单位米和厘

米,质量单位千克和克,对长度单位、质量单位有初步的认识。在这

一册教材中继续学习长度单位毫米、分米、千米和质量单位吨,进一

步加深学生对计量单位的认识。单位教学重点建立____毫米、____分

米、____千米和____吨的观念,掌握长度、质量单位间的进率。难点

是建立____千米、____吨的初步观念。关键要让学生通过直观、操

作、实践来突破难点。

4、混合运算和两步应用题。本单元的主要内容有:求两个积

(商)之和(差)的三步混合运算式题,含有三个已知条件和含有两

个已知条件的两步应用题。

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子曰:“知者不惑,仁者不忧,勇者不惧。”——《论语》

本单元的混合运算,是在学生已学会计算乘法(或除法)与加、

减法混合的两步式题的基础上教学的,重点解决两个乘法(或除法)

与加法(或减法)混合运算同时进行脱式的问题。

本单元将继续学习含有三个已知条件的两步应用题。还将学习含

有两个条件的两步应用题,此类应用题以前没有见过,难点就是应用

题中一个条件要在解题过程中用两次。解答两步应用题的关键是找出

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