必威体育精装版一年级数学第二学期教育教学工作总结 小学一年级数学第二学期学期教学工作总结(通用19篇).docxVIP

必威体育精装版一年级数学第二学期教育教学工作

总结小学一年级数学第二学期学期教学

工作总结(通用19篇)

金融监管是确保金融系统健康运作和维护金融稳定的关键。

这些教师工作总结范文还涉及到了教师个人成长和专业发展

的问题，对于教师的职业规划和提升有很好的借鉴意义。

一年级数学第二学期教育教学工作总结篇一

本学期我担当一年级数学传授工作。当真进修，深切探讨传

授方法。立足如今，放眼将来，为使今后的传授工作获得更

大的进步，现对本学期传授工作作出总结，盼望能发扬长处，

克服不敷，总结经验教训，承前启后，以增进教诲工作更上

一层楼。经过议定一个学期的竭力，可以说紧急忙碌而成果

多多。

当真备课，不但备门生并且备讲义备教法，根据讲义内容及

门生的实际，计划课的类别，订定采取的传授方法，并对传

授进程的程序及时候安排都作了细致的记录，当真备好电子

教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好富

裕的筹办，并建造各种利于吸引门生注意力的风趣教具，课

后及时对该课作出总结。

一堂筹办富裕的课，会令门生和教授都获益不浅。比方我在

传授《认识人民币》的时候，这课传授难度比较大。一年级

儿童年龄小，对付用钱买到东西这等价互换的方法不是很明

白。为了上好这堂课，我当真探讨了课文，找出了重点，难

点，筹办有针对性地讲。为了凸起人民币的商品效用和在社

会糊口生涯中的紧张效用，我在这方面做了细致的安排。为

了令传授活泼，不沉闷，我还为此筹办了大量的教具，讲课

时就匠意于心了。如出示了主题图3幅逼真的购物、乘车、存

钱的画面，即只要进行商品互换，就要用到人民币。同时，

关联门生的平常糊口生涯，教诲门生将平常的零花钱消耗起

来，集腋成裘后，将这些钱用来办更多更故意义的事变，如

买好书救济给贫苦的伙伴等等。别的，新讲义还多处细致创

设购物情境，让门生在购物活动中认识人民币。通度日动，

使门生在交易商品中把握人民币的有关知识，进步社会交往

和社会实践本领。可见，当真备课对传授非常紧张。

加强上课技巧，进步传授质量，使讲解清楚化，层次化，精

确化，层次化，精确化，情感化，活泼化，做到线索清楚，

层次明了，言简意赅，深切浅出。在讲堂上特别注意变动门

生的自动性，加强师生交换，富裕表现门生的主体效用，让

门生学得简单，学得轻快，学得高兴；注意精讲简练，在讲

堂上教授讲得尽量少，门活泼口脱手动脑尽量多；同时在每

一堂课上都富裕思虑每个层次的门生进修需乞降进修本领，

让各个层次的门生都获得进步。如今门生广泛反应喜好上数

学课，就连过去极腻烦数学的门生都乐于上课了。

要进步传授质量，还要做好课后带领工作，爱动、好玩，贫

乏自控本领，常在进修上不能按时结束功课，有的门生抄袭

功课。针对这类题目，抓好门生的思维教诲，并使这一工作

贯彻到对门生的进修教导中去，还要做好对门生进修的带领

和救助工作，特别在掉队生的转化上，对掉队生竭力做到从

和睦入手下手，比如，握握他的手，摸摸他的头，或救助料

理衣服。从称赞脱手，扫数的人都巴望获得他人的明白和恭

敬，所以，和差生交谈时，对他的处境、设法表现深入的明

白和恭敬，另有在责怪门生之前，先谈谈本身工作的不敷。

在课后，为差别层次的门生进行响应的带领，以满足差别层

次的门生的需求，禁止了一刀切的弊端，同时加大了掉队生

的带领力度。对掉队生的带领，其实不限于进修知识性的带

领，更紧张的是进修思维的带领，要进步掉队生的成绩，最

终要办理他们心结，让他们意想到进修的紧张性和必要性，

使之对进修萌发乐趣。要经过议定各种路子鼓励他们的求知

欲和长进心，让他们意想到进修其实不是一项任务，也不是

一件难过的事变。而是富裕乐趣的。从而自发的把身心投放

到进修中去。如许，掉队生的转化，就由本来的大略粗鲁、

逼迫进修转化到自发的求知上来。使进修成为他们自我意识

力度一部分。在此根本上，再教给他们进修的方法，进步他

们的技巧。并当真细致地做好查漏补缺工作。掉队生凡是存

在很多知识断层，这些都是掉队生转化进程中的难点，在做

好掉队生的转化工作时，要特别注意给他们补习功课，把他

们过去进修的知识断层补充完好，如许，他们就会学得轻快，

进步也快，乐趣和求知欲也会随之增加。

欲给门生一滴水，教授先要有一桶水，特别是在当今知识更

新特别敏捷的年代，为更好地适应传授工作。我明白：本日

的进修便是为了明天将来诰日的工作，教师本身本质的进步

便是为了更好地干好教诲工作。教到老，学到老，才会永久

站在教诲范畴的前端。在传授中，谦和请教其他教授，在传

授上，有疑必问。在各个章节的进修上都自动收罗其他教授

的定见，进修他们的方法，同时，多听教授的课，做到边听

边讲，进修他人的长处，克服本身的不敷，并凡是聘请其他

教授来听课，收罗他们的定见，改革工作。

经过议定一个学期的竭力，期末考便是