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网页设计与制作
授课教案
学年第学期
学院(部)专业(学部)
课程名称
电子商务网页设计与制作
任课教师
课内形式
理论教学□课内实践□理实一体?习题复习□考核评价□其他活动□
学习量
安排
课内:
课外形式
调查分析?小组研讨□实践任务?理论探究□考核评价□汇报展示□其他活动?
课外:
序号
5
授课日期
月日
月日
月日
月日
授课班级
课内教学内容:
第5章多媒体和列表
课外学习任务:
(1)课前:
以小组为单位,分析如何在网页中添加和使用使用多媒体和列表并以PPT的形式记录下来。
(2)课后:
=1\*GB3①为网页插入指定的视频文件,并设置视频的播放模式。
=2\*GB3②使用audio标签为网页插入一个音频文件,并显示音频文件的播放控件。
=3\*GB3③使用ul标签和ol标签创建嵌套列表
教学目标:
知识目标
掌握向网页中插入视频和音频文件;
掌握设置视频和音频文件自动播放与循环播放;
掌握为视频文件设置封面;
掌握无序列表和有序列表的使用。
能力目标
能够将视频和音频文件插入到网页效果;
能够控制视频和音频的播放模式;
能够灵活使用有序和无序列表。
素质目标
较强的专业知识和自学能力;
丰富知识结构,提升专业知识;
掌握对象模型和事件的使用,理解并应用专业知识。
重点难点及解决方法:
(1)重点:掌握视频和音频文件的在网页中的使用方法
解决方法:通过知识点讲解+课堂示例相结合的方法,教师讲解视频和音频元素如何在网页中使用,引导学生积极思考,掌握相应知识;同时通过课堂示例展示,使学生可以掌握视频和音频播放的相关知识;培养学生的思维能力和分析问题解决问题的能力。
(2)难点:有序和无序列表的使用
解决方法:通过案例解析+启发式教学讲解的方式,细致讲解无序列表和有序列表的使用方法。帮助学生掌握无序列表和有序列表的相关属性的使用方法和技巧。从实用的角度帮助学生提高专业知识。
课内教学授课地点:
教学媒体:微课、PPT课件、网页图片、相关教学视频等。
设备及材料:多媒体计算机、多媒体教学广播软件、网页素材图片、教学载体源文件等。
其它资源:与本次课相关的专业技术论文电子版。
学习效果评价方式:
对理论知识学习效果评价:采用课堂提问、课后习题和查阅技术论文研读笔记的方式;
对技能的评价:教师对学生上交网页作品按制作要求进行综合性评价;
对职业素养的评价:采用学生自评、小组内评价和教师评价相结合的方式。
课后小结:
填表说明:1.序号,指该课程授课的顺序号,应与授课计划一致;2.授课形式在相应的选项打“√”。
课内教学内容及过程
时间分配
方法
及手段
1.多媒体元素
Web的最大魅力就是可以将图像、动画、音频和视频等文件插入网页中,这些图像、动画、音频和视频等统称为多媒体或多媒体文件。在网页中插入多媒体,可以让网页的内容更生动、丰富。HTML支持的多媒体文件格式如表5.1所示。
表5.1HTML支持的多媒体文件格式
多媒体格式
文件扩展名
说明
AVI
.avi
AVI(AudioVideoInterleave)格式是由微软公司开发的
WMV
.wmv
WMV(WindowsMediaVideo)格式是由微软公司开发的
MPEG
.mpg
.mpeg
MPEG(MovingPictureExpertsGroup)格式是因特网上最流行的格式之一,并得到主流浏览器的支持
QuickTime
.mov
QuickTime格式是由苹果公司开发的
RealVideo
.rm
.ram
RealVideo格式是由RealMedia公司针对因特网开发的。该格式允许传输低带宽条件下的视频流,并且由于是低带宽优先的格式,因此,传输质量常会降低
Flash
.swf
.flv
Flash格式是由Macromedia公司开发的。这种文件格式需要对应浏览器安装Flash播放器插件
MPEG-4
.mp4
MPEG-4(带H.264视频压缩)格式是一种针对因特网的格式,也是HTML支持的主要视频文件
式
MIDI
.mid
.midi
MIDI(MusicInstrumentDigitalInterface)格式是一种针对电子音乐设备(例如合成器和声卡)的格式。大多数流行的网络浏览器都支持MIDI
RealAudio
.rm
.ram
RealAudio格式是由RealMedia公司针对因特网开发的。该格式也支持视频
WAV
.wav
WAV格式是由IBM公司和微软公司开发的
WMA
.wma
WMA(WindowsMediaAudio)格式的传输质量优
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