HTML CSS DIV网页设计与布局（第3版）（微课版）-教案 第9章 设置背景、边框、边距和补白.doc

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网页设计与制作

授课教案

学年第学期

学院（部）专业（学部）

课程名称

电子商务网页设计与制作

任课教师

课内形式

理论教学□课内实践□理实一体?习题复习□考核评价□其他活动□

学习量

安排

课内：

课外形式

调查分析?小组研讨□实践任务?理论探究□考核评价□汇报展示□其他活动?

课外：

序号

9

授课日期

月日

月日

月日

月日

授课班级

课内教学内容：

第9章设置背景、边框、边距和补白

课外学习任务：

（1）课前：

以小组为单位，讨论设置背景、边框、边距和补白的相关知识并以PPT的形式记录下来。

（2）课后：

=1\*GB3①使用相关属性为元素添加背景图像，并设置背景图像的平铺方式和滚动模式。

=2\*GB3②使用边框属性为网页中元素添加边框样式。

=3\*GB3③使用margin属性和padding属性来设置网页中元素的边距和补白。

教学目标：

知识目标

掌握背景颜色的设置。

掌握背景图像的设置。

掌握边框的设置。

掌握边距的设置。

掌握补白的添加。

能力目标

能够掌握使用CSS实现背景、边框、边距和补白的设置；

素质目标

较强的专业知识和自学能力；

丰富知识结构，提升专业知识；

掌握背景、边框、边距和补白的CSS属性，理解并应用专业知识。

重点难点及解决方法：

（1）重点：使用CSS设置背景和边框

解决方法：通过知识点讲解+课堂示例相结合的方法，教师讲解元素背景和边框样式的设置，引导学生积极思考，掌握相应知识；同时通过课堂示例展示，使学生可以掌握背景和边框相关属性的使用；培养学生的思维能力和分析问题解决问题的能力。

（2）难点：使用CSS添加边距和补白

解决方法：通过案例解析+启发式教学讲解的方式，细致讲解使用CSS为元素添加边距和补白。帮助学生掌握CSS中关于边距和补白相关属性的使用方法和技巧。从实用的角度帮助学生提高专业知识。

课内教学授课地点：

教学媒体：微课、PPT课件、网页图片、相关教学视频等。

设备及材料：多媒体计算机、多媒体教学广播软件、网页素材图片、教学载体源文件等。

其它资源：与本次课相关的专业技术论文电子版。

学习效果评价方式：

对理论知识学习效果评价：采用课堂提问、课后习题和查阅技术论文研读笔记的方式；

对技能的评价：教师对学生上交网页作品按制作要求进行综合性评价；

对职业素养的评价：采用学生自评、小组内评价和教师评价相结合的方式。

课后小结：

填表说明：1.序号，指该课程授课的顺序号，应与授课计划一致；2.授课形式在相应的选项打“√”。

课内教学内容及过程

时间分配

方法

及手段

【导引示例】

jQuery提供了十分丰富的工具函数，这些工具函数主要用于数据操作。例如，使用jQuery的数组操作函数对数组元素进行批量操作。

1.背景颜色

背景通常是指除了文本与边框之外的所有颜色。在CSS中可以使用background-color来设置背景颜色。background-color属性的语法格式如下。

background-color:transparent|颜色|inherit

各属性值的含义如下。

transparent：设置背景颜色为透明，该值为默认值。

颜色：可以为英文颜色名、RGB颜色或百分比颜色。

inherit：继承父级样式。

HTML中的大多数标签都可以设置背景颜色，如body、div、td等。

2.背景图像

【设置背景图像】

在HTML中设置网页背景图像的方式为bodybackground=图片URL。在CSS中设置背景图像的属性为background-image，该属性不但可以设置网页背景图像，还可以设置表格、单元格、按钮等元素的背景图像。

background-image属性的语法格式如下。

background-image:none|url(uri)|inherit

各属性值的含义如下。

none：无背景图像，该值为默认值。

url(uri)：图像的URL地址，该类地址可以是绝对地址或相对地址。

inherit：继承父级样式。

【设置固定背景图像】

通常在为网页设置背景图像之后，背景图像都会平铺在网页的下方。当网页内容比较多时，拖动滚动条，网页的背景图像会跟着网页的内容一起滚动。在CSS中使用background-attachment属性可以将背景图像固定在浏览器上，此时拖动滚动条，背景图像不会随着网页内容的滚动而滚动，看起来好像文字是浮动在图片上似的。background-attachment属性的语法格式如下。

background-attachment:scroll|fix