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北师大版数学六下1.4《圆锥的体积》
一、课堂练习
1.下图中,圆锥的体积与哪个圆柱的体积相等?说说你是怎么想的。
2.计算下面各圆锥的体积。
(1)
(2)
(3)
3.如图,测量中经常使用铅锤。这个铅锤的体积是多少立方厘米?(结果保留2位小数)。
4.有一顶圆锥形帐篷,底面直径约5m,高约3.6m。
(1)它的占地面积约是多少平方米?
(2)它的体积约是多少立方米?
5.张大伯家有一堆小麦,堆成了圆锥形,张大伯量得它的底面周长是9.42m,高是2m,这堆小麦的体积是多少立方米?如果每立方米小麦的质量为700kg,这堆小麦的质量为多少千克?
二、知识技能类作业
6.一个圆柱的体积是15m3,与它等底等高的圆锥的体积是m3。
7.一个圆锥的体积是15m3,与它等底等高的圆柱的体积是m3。
8.一个圆锥与一个圆柱等底等高,已知圆锥的体积比圆柱的体积少25.12cm3,则圆锥的体积是cm3,圆柱的体积是cm3。
9.圆锥的体积等于圆柱体积的13
10.圆柱的体积大于与它等底等高的圆锥的体积。()
11.圆锥的高是圆柱的高的3倍,它们的体积一定相等。()
12.一堆煤呈圆锥形,高为2m,底面周长为18.84m。这堆煤的体积是多少?已知每立方米的煤大约重1.4t,这堆煤大约重多少吨?(得数保留整数)
13.学校拉来一堆沙子,堆成圆锥形,沙堆的底面周长是5.024米,高是1.5米,把这堆沙子铺到占地10㎡的长方形沙坑中,沙坑中的沙厚多少厘米?
三、综合实践类作业(教材P12)
14.一个圆柱形橡皮泥,底面积是12cm,高是5cm。
(1)如果把它捏成同样底面大小的圆锥,这个圆锥的高是多少?
(2)如果把它捏成同样高的圆锥,这个圆锥的底面积是多少?
答案解析部分
1.【答案】解:圆锥的体积与左起第三个圆柱的体积相等,因为圆柱和圆锥的底面积相等,圆锥的高是圆柱高的3倍。
【解析】【分析】等底等高的圆柱的体积是圆锥体积的3倍,圆锥与左起第三个圆柱的底面积相等,圆锥的高是圆柱高的3倍,所以它们体积相等。
2.【答案】(1)解:9×3.6×13
=32.4×13
(2)解:3.14×32×13×8
=9.42×8
(3)解:8÷2=4(厘米)
3.14×42×12×13
=50.24×12×13
=602.88×1
【解析】【分析】圆锥的体积=底面积×高×13,其中,底面积=π×半径2
3.【答案】解:5÷2=2.5(厘米)
3.14×2.52×4÷3
=78.5÷3
≈26.17(立方厘米)
答:这个铅锤的体积约是26.17立方厘米。
【解析】【分析】这个铅锤的体积=π×半径2×高÷3,其中,半径=直径÷2。
4.【答案】(1)解:5÷2=2.5(米)
3.14×2.52=19.625(平方米)
答:它的占地面积约是19.625平方米。
(2)解:19.625×3.6÷3
=70.65÷3
=23.55(立方米)
答:它的体积约是23.55立方米。
【解析】【分析】(1)它的占地面积=π×半径2;其中,半径=直径÷2。
(2)它的体积=底面积×高÷3。
5.【答案】解:9.42÷3.14÷2
=3÷2
=1.5(米)
3.14×1.52×2÷3×700
=14.13÷3×700
=4.71×700
=3297(千克)
答:这堆小麦的质量为3297千克。
【解析】【分析】这堆小麦的质量=这堆小麦的体积×平均每立方米的质量;其中,这堆小麦的体积=底面积×高,底面积=π×半径2,半径=直径÷2。
6.【答案】5
【解析】【解答】解:15÷3=5(m3)
故答案为:5。
【分析】等底等高的圆柱体积是圆锥体积的3倍,所以用圆柱的体积除以3即可求出与它等底等高的圆锥的体积。
7.【答案】45
【解析】【解答】解:15×3=45(立方米)。
故答案为:45。
【分析】与圆锥等底等高的圆柱的体积=圆锥的体积×3。
8.【答案】12.56;37.68
【解析】【解答】解:25.12÷2=12.56(立方厘米)
12.56×3=37.68(立方厘米)。
故答案为:12.56;37.68。
【分析】等底等高的圆柱的体积是圆锥体积的3倍,这个圆锥的体积=圆锥比圆柱少的体积÷2,圆柱的体积=这个圆锥的体积×3。
9.【答案】错误
【解析】【解答】解:圆锥的体积等于与之等底等高的圆柱体积的13。
【分析】圆锥的体积等于与之等底等高的圆柱体积的1
10.【答案】正确
【解析】【解答】圆柱的体积等于与它等底等高的圆锥的体积的3倍。
故答案为:正确。
【分析】圆柱的体积=圆柱底面积×圆柱的高;圆锥的体积=13
11.【答案】错误
【解析】【解答】圆锥与圆柱的底面积不确定,所以无法进行判断。
故答
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