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中华优秀传统文化融入高中思想政治教学的路径研究;目录;01;中华优秀传统文化的内涵及其价值;高中思想政治教学现状分析;融入中华优秀传统文化的重要性;02;传统文化资源的丰富性;教育政策与课程改革的推动;教师与学生的接受能力;03;文化传承与创新理论;思想政治教育理论;教学方法与教学策略理论;04;课程内容的选择标准;具体课程内容的设计;课程内容与传统文化资源的结合;05;案例分析法;小组讨论法;多媒体辅助教学;06;评价目标与原则;评价方法与工具;评价结果的应用;07;案例一:传统文化教育课程的设计与实践;案例二:思想政治课程中的传统文化融入;案例三:校园文化活动的开展;08;面临的挑战;解决对策;未来发展趋势;09;研究成果总结;研究不足与展望;对实践工作的启示;THANKS
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