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统编版道德与法治一年级下册第二单元第8课.docxVIP

统编版道德与法治一年级下册第二单元第8课.docx

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统编版道德与法治一年级下册第二单元第8课

目录

统编版道德与法治一年级下册第二单元第8课(1)...............3

一、导入新课...............................................3

1.1课程简介...............................................3

1.2学习目标...............................................4

二、课堂内容...............................................4

2.1主题一.................................................5

2.1.1学校的组成部分.......................................6

2.1.2学校的功能与意义.....................................7

2.1.3学校生活的美好.......................................8

2.2主题二.................................................8

2.2.1老师的职业特点.......................................9

2.2.2尊重老师的重要性....................................10

2.2.3如何尊敬老师........................................10

2.3主题三................................................11

2.3.1朋友的重要性........................................12

2.3.2如何交朋友..........................................13

2.3.3朋友间的相处之道....................................13

三、实践活动..............................................14

3.1小组讨论..............................................15

3.2角色扮演..............................................16

3.3课堂小结..............................................16

四、课后作业..............................................17

4.1思考题................................................18

4.2实践任务..............................................18

4.3家庭作业..............................................19

统编版道德与法治一年级下册第二单元第8课(2)..............20

一、课文内容..............................................20

课堂小活动.............................................21

(1)互动讨论.............................................21

(2)分享交流.............................................22

课本解析...............................................23

(1)知识点梳理...........................................23

(2)重点难点解读.........................................24

二、课堂互动..............................................25

小组合作...............................................25

(1)分组讨论.............................................26

(2)小组展示........

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