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优秀小学仪器室工作计划第1篇

优秀小学仪器室工作计划第1篇一、指导思想

为进一步提高小学实验的管理水平和力：以及实验室材料实现科学

化、分类、分档、档案管理，加强实验水平和实验效果，更好，更全

面地实施素质教育，推进教育发展。

二、主要任务、目标

按国家教委颁布的教学大纲开齐开足实验教学课程，实验开出率达到

90%以上，引导学生基本亲手完成各个实验，形成一定实验技,

培养科学的实践，实验，观察力。

三、具体工作措施

实验室工作由校长及教导主任直接管理.，实验室设专门管理员，即实

验员，具体管理实验室工作。

实验室管理员任务，目标

⑴实验员必须拟定自然教学计划，各年级自然教学工作须按计划进行

实验教学，实验教学需填写演示实验计划、分组实验计划、演示实验

单、分组实验单等表格。

(2)在进行实验教学前必须准备好实验所需仪器，材料，教师对每组实

验有充分准备，精心设计实验步骤和实验过程，方法，写出相应实验

方案，以保证实验的科学性，安全性及效果。

⑶在引导学生进行分组实验时，应要求学生准备好相关的实验材料,

以确保学生在实验中有物可做，并指导学生观察，讨论，得出相应的

结论，完成实验教学；

⑷指导学生进行分组实验后，应指导学生完成实验报告单(试验记录),

并认真审阅，引导学生在实验、观察中养成科学的自然观和相应的实

验力；

⑸开学及时收取自然各年级《教学工作计划》、《演示实验计划表》、

《分组实验计划表》；期末按时收取《教学工作总结》、《演示实验记

录表》、《分组实验记录表》、《学生分组实验报告单》等相应的书面材

料；

⑹在实验教学、教研方面，以全体自然任课教师为组，进行相应的自

然教学与实验教学研究，以不断提高自然学科教师的教学与实验力。

材料归档

⑴每学期(学年)按时将各类材料分类装订后归档，并按时填写相应试

验开出数、开出率，完成实验室材料的归档管理，做到科学、规范，

便于查阅；

(2)在材料归档的过程中注意材料的质量与数量应答相应要求；

实验室器材管理

实验室管理人员除应管理好材料收发、入档工作外，还应管理好实验

室的器材及日常工作。

(1)材料(实验器材)的每日发放和收回工作，并作好相应发放，收回记

录及损坏，修理等相应记录；

(2)作好相关实验器材的申报，采购，申购等工作；

⑶每周组织学生打扫实验室，并处理好实验室，保管室的用电,设备，

器具的保管、管理、安全工作，以防意外事故发生。

其他相关工作

⑴作好与实验室及实验室管理相关的一系列工作；

⑵不足之处，另行补充。

优秀小学仪器室工作计划第2篇一、指导思想：

认真学习教育教学文件，积极开展课程改革实验，深入推进素质教育，

全面提高教育教学质量。加强制度设，夯实管理基础，着力提高科

学教师的师德水平和业务能力，着力培养学生的创新精神和实践能力。

二、工作重点：

明确实验的目的意义。在提高认识的基础上，努力做到设符合标准；

装备综合配套；管理科学规范；使用注重实效。

组织教师定期开展教研活动，加强新课程标准的学习研究与讨论，精

心组织好公开教学活动，突出专题，保证科学学科的教学质量，并积

极撰写论文。