第10课 近代以来的世界贸易与文化交流的扩展 说课稿--2023-2024学年高二历史统编版（2019）选择性必修3.docx

第10课近代以来的世界贸易与文化交流的扩展说课稿--2023-2024学年高二历史统编版（2019）选择性必修3

授课内容

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授课时间

设计思路

本节课以“近代以来的世界贸易与文化交流的扩展”为主题，旨在通过引导学生分析近代以来世界贸易与文化交流的发展变化，理解全球化进程中的历史脉络。课程设计以统编版历史教材为基础，结合高二学生的认知水平和兴趣点，采用问题驱动、案例分析、小组讨论等方法，使学生能够在掌握基础知识的同时，培养分析问题和解决问题的能力。课程内容分为导入、知识讲解、案例分析、小组讨论和总结五个部分，以实现理论与实践相结合，提升学生的历史素养。

核心素养目标

1.培养学生的时空观念，使其能够理解近代以来世界贸易与文化交流发展的时间线索和空间分布。

2.增强学生的历史解释能力，通过分析历史事件，理解贸易与文化交流对全球历史进程的影响。

3.提升学生的史料实证意识，学会从多种史料中提取有效信息，形成对历史的客观认识。

4.培养学生的历史价值观，认识和平交流与合作共赢对于推动世界发展的重要意义。

学情分析

本节课面对的是高二年级的学生，他们在知识层面已经具备了一定的历史基础，能够理解历史发展的基本脉络。学生在能力上，已经掌握了基本的史料阅读和解析能力，能够通过文献资料获取信息，但在深度分析和综合运用方面还有待提高。

在素质方面，学生具备一定的批判性思维和问题意识，但往往缺乏系统性和连贯性，需要引导他们在历史学习中形成更为严谨的逻辑思维。行为习惯上，学生较为活跃，喜欢互动和讨论，但有时注意力容易分散，需要教师在课堂上进行有效的管理和引导。

对于本课程的学习，学生可能对近代以来世界贸易与文化交流的扩展感到抽象和遥远，缺乏直观的感受。因此，教学中需要结合具体案例和实际生活中的例子，激发学生的学习兴趣，同时帮助他们建立起与历史事件的联系，从而提高学习的积极性和效果。

教学资源

-硬件资源：多媒体教室、投影仪、计算机

-软件资源：历史教学软件、PPT演示文稿

-课程平台：校园网络教学平台

-信息化资源：在线历史资料库、历史地图集、视频资料

-教学手段：小组讨论、案例分析、课堂互动问答、历史情景模拟

教学过程

一、导入

-同学们，大家好。今天我们将要学习第10课《近代以来的世界贸易与文化交流的扩展》。首先，请大家回顾一下我们之前学过的内容，比如古代的丝绸之路对世界贸易和文化交流的影响。谁可以分享一下？

-很好，这位同学提到了丝绸之路促进了东西方的经济和文化交流，那么近代以来，世界贸易和文化交流又发生了哪些变化呢？这就是我们今天要探究的内容。

二、知识讲解

-首先，请同学们打开教材第10课的内容，我们一起来阅读第一部分“世界贸易的扩展”。请大家注意，这一部分主要讲述了哪些重要的历史事件？

-对，工业革命是关键。工业革命的发生极大地推动了世界贸易的发展。请大家找出教材中提到的几个关键的贸易中心，并思考这些中心的形成原因。

-接下来，我们来看第二部分“文化交流的扩展”。请大家仔细阅读，并找出文化交流的主要方式有哪些？

-很好，除了贸易，还有殖民扩张和科技传播等。这些方式如何影响了世界各地的文化交流呢？

三、案例分析

-现在我们来进行一个案例分析。请大家看教材中的“案例分析：马可·波罗游记的影响”。请大家阅读案例，并回答以下问题：马可·波罗游记对世界贸易和文化交流产生了哪些影响？

-同学们，马可·波罗游记激发了欧洲人对东方的向往，促进了新航路的开辟。请大家再思考一下，新航路的开辟对世界历史产生了哪些深远的影响？

-对，新航路的开辟连接了东西方，促进了全球贸易网络的形成，也为文化交流提供了新的途径。

四、小组讨论

-现在，我们将进行小组讨论。请大家分成几个小组，每个小组选择以下话题中的一个进行讨论：

1.工业革命对世界贸易的影响。

2.殖民扩张对文化交流的影响。

3.近代科技传播对世界历史发展的作用。

-每个小组需要在10分钟内完成讨论，并准备向全班汇报你们的发现和结论。

五、小组汇报与课堂互动

-好的，现在请每个小组的代表来汇报你们的讨论成果。

-第一个小组，请分享一下工业革命对世界贸易的影响。

-很好，第二个小组，你们讨论的是殖民扩张对文化交流的影响，请汇报。

-第三个小组，请告诉我们近代科技传播对世界历史发展的作用。

-感谢所有小组的精彩汇报。现在，我想请大家互相提问，加深我们对这些话题的理解。如果有任何疑问或者想要补充的内容，请随时提出。

六、总结与反思

-现在，我们来总结一下今天的学习内容。请大家思考以下问题：

1.近代以来，世界贸易和文化交流是如何扩展的？

2.这种扩展对世界历史发展产生了哪些影响？

-同学们，近代以来的世界贸