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《弟子规》主题班会教案内容.pdf

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《弟子规》主题班会教案内容

《弟子规》是我国传统经典教育著作之一,是儒家思想启蒙教育

的重要读本,在基础教育中能够教给学生明确的行为规范,对学生的

人格养成具有重要意义。下面是我为大家整理的关于《弟子规》主题

班会教案,希望对大家能有所帮助,谢谢大家的阅读与支持

《弟子规》主题班会教案1

一、班主任导语

中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化,华夏源

远流长的经典诗文,是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。对于经典的诵读,

不仅是文化传承的需要,更是培养学生良好情操和行为规范的需要,

如今《弟子规》已被列为我校的校本教材,全校上校充满着浓厚的传

统文化氛围,力求达到诵于口明于心践与行的学习目的。今天,我们

在这里特意召开《〈弟子规〉,伴我成长》主题班会,展示同学们的学

习成果,老师祝同学们表演成功,加油!现在请两位主持人上场。

二、主持人宣布活动开始

甲:草木为了感激春的到来——吐露新芽;

乙:鲜花为了感激夏的到来——竞相开放;

甲:硕果为了感激秋的到来——挂满枝头;

乙:我们为了感激经典——今天在此展示自己。

合:三年级一班《弟子规》伴我成长,主题班会现在开始。(掌

声)

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三、你追我赶诵经典

甲:同学们我们的中华民族具有悠久的历史,灿烂的文化,传

承祖国文化,诵读经典活动,让我们认识了《弟子规》。

乙:是的,《弟子规》教我们学习做人做事的道理,让我们受益

匪浅。

甲:同学们,你们会背《弟子规》吗?

生:会。

全体学生齐诵《弟子规》总序(弟子规圣人训首孝悌次谨信

泛爱而亲仁有余力则学文)

甲:同学们背得真不错啊,我知道同学们平时都在诵读《弟子

规》,今天咱们就来一次比赛,看看哪些同学们背得好,行吗?

生:行。

乙:既然是比赛,咱们还是给同学们分成两个队吧!这样,左

边的同学就是“自信队”,右边的同学为“勇敢队”,请王敬扬和王

艺然同学做两队的记分员!生:耶!

甲乙:在比赛以前我们先以儿歌的形式复习一下学过的弟子规,

请老师帮助播放视频。请同学们一起和视频吟唱。

视频结束

甲:刚才同学们复习了《弟子规》,我发现我们班的同学唱得也

不错。下面我么开始比赛,请看大屏幕。首先,请自信队齐诵《弟子

规》中“出则悌”前部分,

(兄道友弟道恭兄弟睦孝在中财物轻怨何生言语忍忿

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自泯或饮食或坐走长者先幼者后长呼人即代叫人不在己即

到称尊长勿呼名

对尊长勿见能路遇长疾趋揖长无言退恭立)

勇敢队齐诵“出则悌”后部分,

(骑下马乘下车过犹待百步馀长者立幼勿坐长者坐命

乃坐尊长前声要低低不闻却非宜近必趋退必迟问起对视勿

移事诸父如事父事诸兄如事兄)

哪一队正确、流利,精神面貌佳、声音洪亮,节奏感强的诵读

完毕得10分

乙:现在,有请自信队开始。(自信队结束后)自信队朗诵得真

不错。下面有

请勇敢队。

(勇敢队结束后)

甲:两个队的同学们表现得太好了,简直不相上下啊(宣布得

分每队获得10分)。乙:下面请我们各队的队员单独起来背诵《弟

子规》中“入则孝”的内容,每个队员每次必需至少背诵一句.如:

父母呼应勿缓

(父母呼应勿缓父母命行勿懒父母教须敬听父母责须

顺承冬则温夏则凊晨则省昏则定出必告反必面居有常业无变

事虽小勿擅为苟擅为子道亏物虽小勿私藏苟私藏亲心伤亲

所好力为具亲所恶谨为去身有伤贻亲忧德有伤贻亲羞亲爱

我孝何难亲憎我孝方贤亲有过谏使更怡吾色柔吾声谏不入

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悦复谏号泣随挞无怨亲有疾药先尝昼夜侍不离床丧三年常

悲咽居处变酒肉绝丧尽礼祭尽诚事死者如事生)

甲:能背诵者得10分。这一轮

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