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五年级体育上册教案(全册共40课时).pdfVIP

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第一课时

教学内容:

1、互射2、掷准

教学目标:

1、通过互射游戏,培养学生灵敏、反应和掷准能

2、发展学生耐素质,提高耐久中的能。

教学过程:

一、准备部分:(8,)

1、开课式。

2、队列练习:横队、纵队齐步走。

3、准备活动:慢跑两圈,徒手操6节。

二、基本部分:(28)

1、游戏:互射。

(1)方法:将参加游戏的分为人数相等垢甲,乙两队各队分散站

在本队的场地内。游戏开始,先由甲队用沙包向乙队投击,乙队接

住或沙包回击。击中对方身体得1分。在规定的时间内,得分多的队

为胜。

(2)规则:

1、投击和躲闪必须在场内进行。

2、只准投击头以下部分。

(3)注意事项:1、在场上画几似排球场地,视人数多少分成双数

组进行比赛。2、教师要启发学生互相配合巧妙用沙包击中对方,要

求学生集中注意,善于判断及时躲闪。3、根据情况可以增加沙包

数目,提高学生积极性。

3、4-5分钟定时跑

(1)动作:4-5分钟定时跑上一种规定时间的耐跑。开始练习时,

可用中等以下速度匀速跑动,坚持跑完4-5分钟。在此基础上还可采

用变速跑,以在规定的时间内跑完的距离越长越好。跑时,用全脚掌

着地,然后过渡到前脚掌后蹬离地,动作要轻快,步幅要均匀,呼吸

要有节奏。

(2)讲解示范。

(3)练习方法:成纵队集体练习。

(4)注意事项:教师随时观察学生情况,对沐弱学生要区别对待。

三、结束部分:(4‘)

1、整理放松。

2、小结、讲评。

3、宣布下次课内容。

4、下课。

第二课时

教亭展

1、上两步掷垒球或沙包

2、游戏:拉绳比跳

教学目标:

1、初步掌握上两步掷垒球或沙包技术,提高投掷能。

2、通过拉绳比跳游戏,发展灵敏、量等素质。

教学过程:

一、准备部分(80

1、开课式。

2、队列练习°

3、准备活动:慢跑200米,徒手操6节

二、基本部分(289

1、上两步掷垒球或沙包。

(1)动作:略

(2)讲解示范。

(3)练习方法:成纵队,四人一组依次进行练习。

(4)注意事项:1、先让学生徒手挥臂练习几次,随后听教师口

令统一投掷。

2、要求投掷时注意蹬腿、转体、挥臂的动作。在场地上划两条

15米长的并行线距离2斐,一条线为投掷线,另一条为预备线。听到

老师喊“预备”才能进入投掷区,按老师统一口令掷和捡回投掷物。注

意安全,防止事。

3、拉绳比跳

(1)方法:参力口游戏的分成人数相等的两队,均成一列横队相对站

在两条线后,两队排头分别站在两个圆圈内,各握绳的一端。游戏开

始,两人同时做连续单脚跳,并用力拉绳,能把对方拉出圈外或迫使

对方提起的脚着地,得一分,然后两队依次换人进行。最后以得分多

的队为胜。

(2)规则:1、互拉绳时,绳脱手,脚踩线,换脚跳均为失败。2、

双方同时失败均不得份,两队各换下一人进行。

(3)注意事项:1、要进行安全教育,严禁开玩笑或在用力拉时松手。

2、分组时注意体力强弱调配要适当,男女生可分组进行

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