川教版新版七下第10课 元朝的统一 课件（共12张PPT）.pptVIP

2、行省制度3、宣政院管理西藏1、元灭南宋元作品：王芮陈新疆自古以来是中国的领土！台湾自古以来是中国领土！南海自古以来是中国的领土！西藏自古以来是中国的领土！钓鱼城——天神折鞭之地1、元灭南宋南宋晚期政局：奸臣当道，政治腐败，软弱无能，一心求和1271年，南宋灭亡请同学们思考：从文天祥身上你学到了什么精神？元朝统一具有什么意义？民族融合的发展1、汉人包含的民族更加广泛2、一个新的民族回族形成1、元统一的进步性是不争的事实，人们渴望统一。2、但是元统一过程中对南宋发动的战争，使南宋境内汉族人民遭受残酷的屠杀和压迫，民族矛盾尖锐，这也是不可否认的事实。我们必须看到事物的两个方面。3、文天祥的抗元，反抗的是蒙古贵族的民族压迫，与人民群众的愿望相一致，是正义行为。抗元失败后，又表现出宁死不屈的精神和崇高气节，理应受到后人的敬仰和纪念。4、因此，我们肯定文天祥抗元，并不否定元统一的进步性，只是二者的角度不同。为什么既要肯定元朝统一的进步性，又要赞扬文天祥抗元的正义？总理全国政务最高军事机关皇帝中书省枢密院御史台最高监察机关中央地方路、府、州、县吏、户、礼、兵、刑、工行中书省统管地方军事、行政和财政事务长官中央任免宣政院主管全国佛教事宜和西藏要务意义：1、加强中央集权，巩固国家统治2、行省制度采取新的划分区域方法，促进各族人民经济文化交流3、我国政治制度史上的重大改革，对后世行政区划分影响很大总理全国政务最高军事机关皇帝中书省枢密院御史台最高监察机关中央地方路、府、州、县吏、户、礼、兵、刑、工行中书省宣政院主管全国佛教事宜和西藏要务宣慰使司元朝对西藏的管理有何意义？西藏已正式纳入中国版图2.宣政院的设置有加强西藏与全国其他地区的交流，促进西藏发展在资源日益紧张的今天，领土争端问题此起彼伏，那咱们中国来说，在新疆有疆独，有台独，藏独，就连南海也被菲律宾觊觎，但中国外交部，说的最多的一句话就是，新疆台湾南海，西藏自古以来就是中国的领土，我们知道南海在唐朝的时候就纳入了版图，新疆在西汉的时候就纳入了中国版图，那台湾和西藏是什么时候纳入中国版图的呢？*上节课我们讲到在蒙古军队横扫亚欧大陆的时候，蒙哥亲率军队也开始对南宋发起了猛攻，可是任谁也想不到，在重庆的钓鱼城，蒙古的铁骑一败涂地，大汗也在这场战争中，战死，一时之间群龙无首，不得不停止第三次在亚欧非州的扩张，进攻南宋的计划被迫走向低潮，1271年，忽必烈在汗位争夺中取得胜利，建立了元朝，都城定在了大都，也就是今天的北京，当忽必烈稳定中原的统治后，开始全力调动军队进攻南宋，这时候南宋政府是什么情况呢？*那忽必烈答应南宋的求和了吗？大家猜一下，是的，没有，一个蒸蒸日上的元朝，一个是江河日下的南宋朝廷，元灭南宋成为了一种必然，当元军大举进攻的时候，宋军不堪一击，在1276年的时候，元军攻占了南宋都城临安。南宋统治者出城投降，可是南宋的残余势力还在负隅顽抗。典型的例子就是文天祥。当然我们知道双方的实力差距太大了，文天祥的抵抗无疑是以卵击石，面对元军的招降，文天祥视若不见，还写下了过零丁洋表明自己誓死不投降的浩然正气。**1279年，南宋的残余势力被消灭，元朝的版图达到了空前的地步，一些少数民族由少数民族统治的边疆地区也正式纳入了中国的版图，比如：台湾和西藏。*但是面对空前广阔的疆域面积，又该采取哪种方法进行管理呢？请同学们看书58页，数一数全国分为了多少个行省？咱们四川属于哪一个行省？*行中书省，可以将其理解成为是行动的中书省，意思就是行中书省的职责和中书省一样，不过他所管的是地方上的政务。请同学们思考，为什么在地方行政机构上增加一个行中书省呢？因为元朝的疆域台辽阔了，中央管理起来特别不方便，但又不能使用宋朝的地方行政制度，多设置几个官职分权，作为一个少数民族入主中原，民族矛盾十分尖锐，如果地方的权利过小，根本就不能掌控地方反动势力，因此，在地方行政机构上在加上一级非常有必要。但行中书省和我们之前的分裂割据局面大不一样，因为地方上最高的长官不是世袭，是中央任免。这样就避免了分裂割据局面的形成。*那么这个制度有什么意义呢？清代的时候将全国分为18个省，近现代的时候，也划分省级行政区。一直沿用至今。在请同学们看一下，书上，西藏设置行省了没有？设置的是什么？宣政院。中央还是地方，中央，地方设置什么？*大家再仔细看一下，西藏设置了行省了没有？那西藏是谁管理的？宣政院是在地方还是中央？地方的是什么机构？用人上具有什么特点？很好。有谁知道为什么为什么会采用这样的方式进行管理呢？西藏位于高原，地势险要，面积广阔不易控制，那为什