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课件课后作业组-基础篇.pptx

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15.金色的鱼钩;1.给加点字选择正确的读音,画“√”。

颧骨(guànquán) 宿营(sùshù)

禁不住(jīnjìn) 支吾(wuwǔ)

拧成疙瘩(nǐngníng) 抽噎(yīyē);2.比一比,再组词。

班() 钓()

斑()钩()

搪() 峻()

糖()俊();3.把词语补充完整。

()出()外()()腾腾

()不()睛()()一息

三()两()重重()();4.在句中括号内填上合适的关联词。

(1)老班长()瘦得只剩皮包骨头了,()一直用饱满的情绪鼓励我们。

(2)我()接受了指导员交给的任务,()得把你们带出草地。

(3)()哪一天吃不上东西,说不定()会起不来。

(4)()我们找不到东西吃,()无法走出这茫茫草地。;5.按要求写句子。

(1)在这个长满了红锈的鱼钩上,闪烁着灿烂的金色的光芒!(缩句)

_______________________________________________

(2)你们真有个三长两短,我怎么去向党报告呢?(改成陈述句)

_______________________________________________

(3)老班长朝两个小同志转身看了一眼睡觉的地方。(修改病句)

_______________________________________________;6.写出下列句子使用了什么修辞方法。

(1)我觉得这个碗有千斤重,怎么也送不到嘴边。()

(2)指导员说,一路上,你是上级,是保姆,是勤务员。()

7.“老班长看到这情况,收敛了笑容,眉头拧成疙瘩。”这句话属于______描写,表现了老班长__________________的心情。【方法】

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