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半日活动计划表
大班时间：9.8星期五
上午 晨间活动
教学活动 活动名称 社会《方糖不见了》 备注或反思
活动目标 1.引导幼儿学会区分可溶和不可溶的物质。
2.通过操作，让幼儿初步了解溶解现象，知道物体的熔化速度与外力作用，水的温度等因素有关。
活动准备 热水和冷水，杯子，搅拌器各种实验材料，幼儿用书人手一本。
活动过程 一、导入活动：
教师出示各种实验材料，请幼儿说出它们的名称。
二、集体活动。
教师拿出一杯清水，然后把白糖放进去。用搅拌器搅拌。教师请幼儿观察白糖在水里发生了什么变化？
三、课堂活动：
教师提供各种实验材料，让幼儿自己操作。
四、教师评价并总结。
早操
教学区域或户外活动 活动名称 社会《摩擦起电》 备注或反思
活动目标 1.引导幼儿感知摩擦起电的现象。
2.激发幼儿对科学现象的探究兴趣。
活动准备 绒布，碎纸片，大块的厚卡纸，泡沫渣，毛线头，细羽绒，小石子，幼儿人手一把塑料尺。
活动过程 1、导入活动：
教师带领幼儿边念儿歌边做手指操。
2.集体活动。
幼儿动手操作，了解摩擦起电的现象。教师用绒布反复摩擦塑料尺，然后去吸纸片，让幼儿认真观察。
教师巡回了解幼儿的实验情况。
3.教师评价并总结。
4.活动延伸。
让幼儿了解静电的危害及日常预防静电的方法。
半日活动计划表
大班时间：9.8星期五
下午 生活活动 进餐
、盥洗、饮水、入厕、游戏
、午睡等。
户外活动 活动名称 复习整理 备注或反思
活动目标 复习一周所学内容
活动准备 字卡，多媒体课件。
活动过程 一、让幼儿背一周所学古诗，确保每个幼儿都会背。
二、出示字卡，教师教读，幼儿跟读，
三、复习一周所学语言，打开课件，让幼儿反复复习。
四、教师抽查幼儿反复练习一周所学内容。
离园活动
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