《计算机应用基础-》教案--第12课--制作新店开业宣传海报.pdf

课题任务三制作新店开业宣传海报

课时2课时（90min）

知识与技能：

（1）掌握插入与编辑形状和图片的基本操作

（2）掌握插入与编辑文本框和艺术字的基本操作

（3）掌握插入与编辑智能图形的基本操作

教学目标（4）掌握形状绘制的技巧

（5）掌握快速对齐和排列形状对象的操作方法

思政育人目标：

树立新时代教育理念，构建德智体美劳全面培养的教育体系，学生通过学习了解与自

身发展有关的实操技能，帮助学生建立职业自信，进而对未来的发展更有信心。

教学重点：WPS文字的基本操作

教学重难点

教学难点：插入与编辑形状和图片的基本操作

教学方法讲授法、问答法、演示法、练习法

教学用具电脑、投影仪、多媒体课件、教材

第1节课：考勤（3min）→情景导入（3min）→学习新知（30min）→课堂练习（7

min）→评价修正（2min）

教学设计

第2节课：情景导入（3min）→学习新知（30min）→课堂练习（10min）→任务布置

（2min）

教学过程主要教学内容及步骤设计意图

第一节课

【教师】清点上课人数，记录好考勤培养学生的组

考勤

织纪律性，掌握学

（3min）【学生】班干部报请假人员及原因

生的出勤情况

【教师】提供素材

小何所在公司的发展蒸蒸日上，经理计划再开一家新店，让小

何设计一款美观、有冲击力的宣传海报为开业典礼宣传造势，那么通过案例，激发

情景导入

本节课我们就来共同学习帮助小何完成此次任务学生的学习动机

（3min）

和主观能动性

【学生】聆听、思考

【教师】结合新店开业宣传海报效果（详见教材）引入本节

课的任务

任务3-1设置海报标题

【教师】讲解设置海报标题的具体步骤并演示操作方法

步骤1新建“宣传海报”文档，在“插入”选项卡中单击

“图片”按钮

步骤2打开“插入图片”对话框，选择本书配套素材“素材与

实例”/“模块三”/“任务三”/“背景.jpg”图片，单击“打开”按

钮，将所选图片插入文档

通过讲解，让学生

掌握插入与编辑