常用统计软件实验.pptVIP

分析上面的用Matlab实现的回归分析与检验的系统界面，作相应修改，使其更具通用性。实用统计软件实验实用统计软件实验实用统计软件实验常用统计软件实验数学科学学院统计学实用统计软件实验*上机指南登陆FTP的软件：flashxpFTP地址用户名:stud-axi2003密码:axi2003以各自学号+姓名在”student\11统计学”目录下建立子目录,上传或保存作业.上课课件在teacher目录下。FlashFXP的主界面。实用统计软件实验*”最上面的是菜单栏快捷键区浏览区，浏览区分为左右两个部分，功能完全一样，分别显示的是本地或FTP主机的文件列表通过工具拦上的“ToggleFTP/LocalView”图标进行远程与本地文件夹之间的切换。左下的是FlashFxp的任务显示区。显示上载/下载的文件名、目标、大小等信息，左下角区域显示“队列”的处理状态。右下是FlashFxp的信息区。显示上载/下载时的各种系统信息。链接或断开单击会话菜单的快速链接输入账号和密码单击链接帐号和密码会保存，可以通过菜单栏断开或链接服务器连接主机进入地址用户名和密码本机用户目录用于计算和写实验报告教学平台，每人的目录等在student目录下以学号和姓名建立自己的目录，本学期本课程所有作业均交到各自的目录中，作为平时成绩的依据。本学期本课程所有作业均交到各自的目录中，作为平时成绩的依据。在本机用户盘中建立自己的目录实用统计软件实验*多媒体课件、作业和数据将放在在远程服务器的teacter目录下用鼠标将实验报告1拉入到自己的目录中在该目录下编程、计算并完成实验报告的写作。然后在该目录下将你完成的实验报告拉到远程服务器中你的目录里。实验报告的格式与方法实用统计软件实验*实验报告应包括以下内容：标题作者姓名与学号实验目的统计模型与编程结果分析实验报告应该用word或写字板编写，计算机程序也插入实验报告中。请看一个典型的实验报告。12实验一Matlab的数据结构与作图实用统计软件实验*认识了解Matlab窗口及操作方法、内存变量操作、Matlab帮助信息获取；一维数组、二维数组和多维数组的定义与定位实验内容：实验目的：了解Matlab的运行环境，掌握Matlab帮助信息的阅读和使用；掌握matlab的数据类型及数组、字符串、单元数组和结构数组的定义和引用掌握Matlab的常用作图命令的用法，并用各种修饰命令对图形进行修饰和标注；用三种方式定义数组：A=[0123456789];输出A(4),A(9);输出第3到第7个元素的值；输出第8到第10个元素的值；输出A中大于5的偶数；定义两个5?5的二维数组，比较数组运算和矩阵运算的结果；用rand(2,3,4,5)定义一个数组，检测其维数、大小和长度；将以上变量保存到文件bl.mat中，清除内存变量，再将bl.mat中的变量调入内存；字符串数组的定义与操作；定义一字符串，求其两个子串，变换大小写字符，逆序输出，比较两子串是否相同；绘制心脏线的极坐标图，并标记数据点；绘制摆线的x=a(t-sint),y=a(1-cost)，0≤t≤2π的图形04在不同窗口中绘制sinx,sin2x,sin3x,sin4x,sin5x,sin6x的图形；05创建一个单元型数组，其中包括复数、字符串、三维数组等元素，并显示其内容；01绘制sin(x+cos(x+sin(x)))在[-2π,2π]上的图形，设置曲线的线型、宽度、标记、颜色；标注图形（图名、坐标名、图例和相关文字说明）03将班级信息建立一个结构型数组，包括姓名、性别、课程、成绩等，进行简单的统计分析。02实验二Matlab程序设计实用统计软件实验*从键盘输入若干个数，当输入0时结束输入，求这些数的平均值和它们之和；用筛选法求某自然数范围内的全部素数。编程用梯形法求定积分的近似值，要求任意给定一个被积函数和积分区间计算定积分的值，默认被积函数为sin(x);实验内容：目的与要求：了解M文件编辑器的基本知识掌握MATLAB7的控制流语言理解Matlab变量和函数的种类程序的调试和优化猜数游戏。首先由计算机产生[1,100]之间的随机整数，然后由用户猜测所产生的随机数。根据用户猜测的情况给出不同提示，如猜测的数大于产生的数，则显示“High”，小于则显示“Low”，等于则显示“Youwon”，同时退出游戏。用户最多可以猜7次。对编写的程序进行调试。实验三Matlab作图和图形界面实用统计软件实验*目的与要求：利用plot、plot3、sur