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高中数学课程目标达成度的评估方法研究论文

摘要：本文针对高中数学课程目标达成度的评估方法进行研究，旨在为教育工作者提供一种科学、有效的评估工具。通过分析现有评估方法的不足，提出了一种基于多元评价体系的评估方法，以期为提高我国高中数学教育质量提供借鉴。

关键词：高中数学；课程目标；达成度；评估方法；多元评价体系

一、引言

（一）1.高中数学课程目标的重要性

高中数学课程目标是我国教育体系中的重要组成部分，它旨在培养学生的数学素养、逻辑思维能力和创新能力。高中数学课程目标的达成度直接关系到学生未来的发展，以及我国数学教育的整体水平。因此，对高中数学课程目标达成度的评估具有重要意义。

（1）高中数