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小学数学学科整合对学生综合素质的影响论文

摘要：本文旨在探讨小学数学学科整合对学生综合素质的影响，通过分析数学学科整合的内涵及其在小学教育中的重要性，提出数学学科整合对学生思维能力、创新能力、实践能力等方面的积极影响，以期为我国小学数学教育改革提供参考。

关键词：小学数学；学科整合；综合素质；影响

一、引言

（一）小学数学学科整合的内涵及其重要性

1.小学数学学科整合的内涵

小学数学学科整合是指在数学教育过程中，将数学知识与其他学科知识相互渗透、融合，形成一个有机整体。通过学科整合，可以使学生在掌握数学知识的同时，提高综合素质，培养创新精神与实践能力。

2.小学数学学科整合的重要性

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