四川省成都市锦江区2024-2025学年三年级上学期期末数学试卷.docx

四川省成都市锦江区2024-2025学年三年级上学期期末数学试卷

考试时间：90分钟?总分：100分?年级/班级：三年级（1）班

一、填空题

要求：在横线上填写正确的答案。

1.5×4=______，4×5=______，它们的结果相等，都是______。

2.2+3=______，3+2=______，它们的结果相等，都是______。

3.1米等于______分米，______分米等于1米。

4.100-50=______，50-100=______，它们的结果是______。

5.3+2+1=______，2+3+1=______，它们的结果相等，都是______。

6.5×2+3=______，2×5+3=______，它们的结果相等，都是______。

二、选择题

要求：从下列各题的四个选项中，选出正确的一个填在题后的括号内。

1.下列哪个数比3大？

A.2

B.4

C.1

D.5

2.下列哪个数比5小？

A.4

B.6

C.7

D.3

3.下列哪个算式是正确的？

A.5+3=8

B.5-3=8

C.5×3=8

D.5÷3=8

4.下列哪个图形是正方形？

A.长方形

B.三角形

C.正方形

D.梯形

三、判断题

要求：判断下列各题的正误，正确的在括号内写“√”，错误的写“×”。

1.0加任何数都等于这个数。（）

2.任何数乘以0都等于0。（）

3.任何数除以1都等于这个数。（）

4.任何数减去0都等于这个数。（）

四、计算题

要求：直接写出得数。

1.6+8=______，7-5=______，4×3=______，8÷2=______。

2.12-7=______，9+5=______，6×4=______，8÷4=______。

3.15-8=______，10+6=______，7×3=______，9÷3=______。

五、应用题

要求：解答下列各题。

1.小明有15个苹果，他给了小红5个苹果，小明还剩多少个苹果？

2.小红有8个橙子，小明给她3个橙子，小红现在有多少个橙子？

3.小明有20个铅笔，他用了8个铅笔，小明还剩多少个铅笔？

六、看图填空题

要求：根据图中的物品数量，填入相应的数字。

1.图中有______个苹果。

2.图中有______个橘子。

3.图中有______个香蕉。

本次试卷答案如下：

一、填空题

1.5×4=20，4×5=20，它们的结果相等，都是20。

解析：乘法满足交换律，即a×b=b×a，所以5×4和4×5的结果相同。

2.2+3=5，3+2=5，它们的结果相等，都是5。

解析：加法满足交换律，即a+b=b+a，所以2+3和3+2的结果相同。

3.1米等于10分米，10分米等于1米。

解析：长度单位换算，1米等于10分米，这是基本的长度单位换算关系。

4.100-50=50，50-100=-50，它们的结果是50和-50。

解析：减法的结果取决于被减数和减数的顺序，100-50得到50，而50-100得到-50。

5.3+2+1=6，2+3+1=6，它们的结果相等，都是6。

解析：加法满足结合律，即(a+b)+c=a+(b+c)，所以3+2+1和2+3+1的结果相同。

6.5×2+3=13，2×5+3=13，它们的结果相等，都是13。

解析：乘法和加法可以结合，所以5×2+3和2×5+3的结果相同。

二、选择题

1.下列哪个数比3大？

答案：B.4

解析：4大于3，其他选项均小于3。

2.下列哪个数比5小？

答案：D.3

解析：3小于5，其他选项均大于5。

3.下列哪个算式是正确的？

答案：A.5+3=8

解析：5加3等于8，其他选项的算式结果不正确。

4.下列哪个图形是正方形？

答案：C.正方形

解析：正方形是四边相等且四个角都是直角的四边形，其他选项不是正方形。

三、判断题

1.0加任何数都等于这个数。（√）

解析：0是加法的单位元，任何数加0都等于这个数。

2.任何数乘以0都等于0。（√）

解析：0是乘法的单位元，任何数乘以0都等于0。

3.任何数除以1都等于这个数。（√）

解析：1是乘法的单位元，任何数除以1都等于这个数。

4.任何数减去0都等于这个数。（√）

解析：0是减法的单位元，任何数减去0都等于这个数。

四、计算题

1.6+8=14，7-5=2，4×3=12，8÷2=4。

解析：直接进行计算，得到相应的结果。

2.12-7=5，9+5=14，6×4=24，8÷4=2。

解析：直接进行计算，得到相应的结果。

3.15-8=7，10+6=16，7×3=21，9÷3=3。

解析：直接进行计算，得到相应的