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对比分析国内外高中数学教学的差异论文
摘要:本文旨在对比分析国内外高中数学教学的差异,从教学理念、教学内容、教学方法等方面进行探讨,以期对提高我国高中数学教学质量提供有益借鉴。
关键词:国内外;高中数学教学;差异;对比分析
一、引言
(一)国内外高中数学教学理念上的差异
1.内容一:我国高中数学教学理念以应试教育为主,注重知识的传授和学生的考试成绩。在这种背景下,教师往往关注学生的解题技巧和应试能力,而忽视了对学生思维能力、创新能力等方面的培养。这使得学生在面对实际问题时,往往缺乏解决问题的能力。
2.内容二:国外高中数学教学理念以素质教育为主,强调学生的全面发展。他们注重培养学生的思维能
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