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《小学数学教育中非智力因素的影响研究》论文

摘要：本文以小学数学教育为研究对象，探讨非智力因素对小学生数学学习的影响。通过对非智力因素的分析，提出相应的教学策略，以提高小学生数学学习效果。

关键词：小学数学教育；非智力因素；教学策略；学习效果

一、背景分析

（一）非智力因素在小学数学教育中的重要性

1.非智力因素对小学生数学学习动机的影响

在小学数学教育中，非智力因素对学生的学习动机具有重要影响。学习动机是指激发个体进行学习活动的内部驱动力。研究表明，非智力因素如兴趣、好奇心、自信心等对学生的学习动机具有积极作用。当小学生对数学产生兴趣时，他们会更加主动地投入到数学学习中，从而提高学习效果。