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泰安市岱岳区2024-2025学年六年级(五四学制)上学期期末
语文
无数英雄烈士付出生命和热血,换来了我们今天的幸福生活。唯有不忘初心,方可告慰历史、告慰先辈,方可善作善成、一往无前。学校六年级开展以“探寻先辈足迹,传承红色基因”为主题的综合性学习活动,请你参与并完成下列任务。
一、积累与运用(43分)
在岁月的长河中,革命的洪流汹涌澎湃、势不可当,总有一些红色印记(cuI)璨生辉。一代代革命先烈以(hong)大气魄铸就了红色精神,用时代画笔勾勒了波澜壮阔的红色年代。
在艰苦卓绝的革命斗争中,敌人聚精会神地策划反革命阴谋,革命先辈们始终锲而不舍地坚持斗争。在千钧一发的关键时刻,优秀的革命将领往往具备见微知著的能力,从而精准把握革命的时机,为广大民众谋求幸福与自由。
一代代革命先烈,在我们心中播撒了“红色种子”①。习近平总书记明确指出:“新时代中国青年对先辈最好的告慰、对历史最大的负责,就是坚定走好新时代的长征路”②他反复勉励广大青少年要做社会主义核心价值观的积极传播者、信仰坚定者、模范践行者,多了解中国革命、建设、改革的历史知识,向英雄学习、向前辈学习、向榜样学习,③热爱党、热爱祖国、④热爱人民,争做堪当民族复兴重任的时代新人,用实际行动把红色基因一代代传下去。
1.小文在做笔记时,两个字暂用拼音代替,两个加点字不确定读音。请你帮小文选出正确的一项(3分)()
A.dǎng堪洪lèB.dǎng催灰lěiC.dāng摧洪lěiD.dāng堪灰lè
2.上面文段画横线的四处成语,小文同学使用不正确的一处是(3分)()
A.聚精会神B.锲而不舍C.千钧一发D.见微知著
3.上面文段画波浪线的四处标点符号,小文同学使用不正确的一处是(3分)()
A.①B.②C.③D.④
4.上面文段中画波浪线的句子有语病,请从下列选项中选择修改最恰当的一项(3分)()
A.传播积极者、信仰坚定者、践行模范者
B.践行模范者、传播积极者、信仰坚定者
C.积极传播者、模范践行者、坚定信仰者
D.坚定信仰者、积极传播者、模范践行者
5.感悟厚重的文化。下列文学文化常识表述不正确的一项是(3分)()
A.《他们那时候多有趣啊》的作者是美国科普作家、科幻小说家阿西莫夫。
B.孔子是战国时期思想家、政治家、教育家,儒家学派创始人,被后世尊称为“至圣”。
C.《两小儿辩日》选自《列子·汤问》,《列子》的内容多为民间故事、寓言和神话传说。
D.北宋王安石的《书湖阴先生壁》、唐代刘禹锡的《浪淘沙(其一)》、唐代杜牧的《江南春》都是七言绝句。
6.吟诵经典诗词,请你默写。(10分)
(1)旧时茅店社林边,_______________。(辛弃疾《西江月·夜行黄沙道中》)
(2)________________,邀我至田家。(孟浩然《过故人庄》)
(3)黄师塔前江水东,_______________。(杜甫《江畔独步寻花·其五》)
(4)________________,客舍青青柳色新。(王维《送元二使安西》)
(5)从《七律·长征》的诗句“_________________,_______________”中,感受到红军翻过雪山,胜利大会师的喜悦。
(6)《六月二十七日望湖楼醉书》(其一)中,色彩对比鲜明的诗句是________________,_______________。
(7)《春日》中描写诗人在水边踏青觅春,获得欣喜之感的诗句是________________,_______________。
7.品读经典名著。(10分)学校召开《童年》阅读分享会,本期活动主题是“困难与成长”,请你完成以下任务,为活动布置相应的展板。
(1)【展板一】梳理名著故事情节(3分)
任务:请梳理书中关键情节。
①阿廖沙同邻居的孩子们合伙拣破烂卖。
②阿廖沙失去了父亲,母亲把他寄养在外祖父家。
③外祖母讲很多怜悯弱者、歌颂光明的民间故事。
④外祖父家业衰落,性格变得愈加专横暴躁。
⑤他以优异的成绩读完了三年级,离开学校。
以上情节正确的顺序是()
A.②④③①⑤B.④②①③⑤C.②④①③⑤D.④②③①⑤
(2)【展板二】为名著故事插图配色(4分)
任务:如果用插图形式展示阿廖沙的一段童年故事,你会为插图背景选择哪种颜色来表达你的阅读感受请结合你选择的这段故事,阐明你的理由。
(3)【展板三】与名著人物亲切对话(3分)
任务:结合这次活动主题,请在留言板上写下你要对阿廖沙说的话。
8.语言实践。(8分)请你参与“探寻先辈足迹,传承红色基因”综合性学习活动并完成以下任务。
(1)【制作诗集品诗歌】毛泽东的《七律长征》是写于红军长征途中的一首诗,下列不属于诗中提到的事件是(3分)()
A.巧渡金沙江B.四渡赤水C.飞
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