第三课　第二框　与世界深度互动 教案 2025年道德与法治九年级下册.docxVIP

（2025年）

第二框与世界深度互动

一、课标引领

2024年

版课程标

准要求

1.学习和了解中华文化,增强与世界文明交流、对话的意识

2.了解文化的多样性和丰富性,尊重不同的文化和习俗,以平等的态度与其他民族和国家的人民友好交往

3.了解世界正经历百年未有之大变局,了解全人类共同价值的内涵,领悟构建人类命运共同体的意义

4.了解我国以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局,推动高质量发展

目标导航

1.了解中国对世界的影响的表现

2.明白中国需要同其他文明交流互鉴的原因

3.掌握中华文明在交流互鉴中发展和提高自身的措施

二、重点难点

1.重点:中国对世界的影响。

2.难点:文明交流互鉴的意义。

【课堂设计】

一、情境导入

播放视频:《第二届中国国际进口博览会盛况》

教师导语:中国已经连续举办两届进博会,对我国和世界经济的发展都有着深远的影响。除此之外,中国对世界还有哪些影响呢?

二、教学建议

1.中国的影响

活动一:播放视频《全球各地欢庆中国年》片段

思考:

(1)这一现象说明了什么?

(2)在国际舞台上,你还感受到哪些中国文化的影响?

教师总结:

(1)中国文化对世界的影响越来越大。外国人有更多的机会、更强烈的意愿,接触、体验和认识中国文化,感受中国文化魅力,接受中国文化熏陶。

(2)世界掀起汉语热、俄罗斯将汉语作为考试科目;外国人对中国美食有很大的兴趣;等等。

活动二:播放视频《“一带一路”之东方工业园》

思考:

(1)视频主要反映了中国在哪方面对世界的影响?

(2)中国是怎样影响世界经济发展的?

教师点拨:

(1)中国为世界经济增长注入新的活力。

(2)中国向世界其他国家出口物美价廉、丰富多样的日常生活用品;为越来越多的国家提供更多更好的技术和设备;通过向国外投资,帮助急需发展资金的国家把握发展机遇……中国日益成为世界经济发展的引擎与稳定器。

活动三:展示习近平总书记在中国共产党与世界政党高层对话会上的讲话内容。

2023年3月15日,习近平总书记在北京出席中国共产党与世界政党高层对话会,并发表题为《携手同行现代化之路》的主旨讲话。习近平总书记强调,随着中国现代化产业体系建设的推进,我们将为世界提供更多更好的中国制造和中国创造,为世界提供更大规模的中国市场和中国需求。我们将坚定支持和帮助广大发展中国家加快发展,实现工业化、现代化,为缩小南北差距、实现共同发展提供中国方案和中国力量。

思考:结合中国在国际事务中的主张或立场,说一说中国的发展对世界格局产生了怎样的影响。

教师总结:中国是世界格局中的重要力量,正以新的发展理念、务实的行动推动着构建人类命运共同体的伟大进程。

2.兼收并蓄交流互鉴

活动四:播放素材:2024年4月博鳌亚洲论坛。

文明的交流,硕果累累。几千年来,亚洲各国各地区人民在认识和处理自然与社会、物质与精神、个体与集体、历史与未来等关系中,创造和形成了东方智慧与审美。天人合一的世界观,天下为公的政治观,和谐共生的交往观,奠定了亚洲的文化共识,为形成多彩、平等、包容的文明交往规则,形成多元共生、多态共融的世界文明交流格局,提供了重要启示和路径。

今天的亚洲,多样性的特点仍十分突出,不同文明、不同民族、不同宗教汇聚交融,共同组成多彩多姿的亚洲大家庭。世界反法西斯战争胜利后的70多年,亚洲形势发生了前所未有的变化,亚洲的文明交流更是达到了前所未有的广度与深度。

学生讨论:在新的历史航程中,如何应时而动、顺势而为,拓展亚洲文明互鉴的新领域?

教师总结:(1)我们要学习和借鉴人类文明的一切优秀成果,坚持以我为主,兼收并蓄。

(2)对其他文明的学习,不能只满足于欣赏物件的精美,更应该领略其中蕴含的人文精神。

(3)文明因交流而多彩,文明因互鉴而丰富。世界各国应以文明交流超越文明隔阂、文明互鉴超越文明冲突、文明共存超越文明优越,共同应对各种全球性挑战。

三、课堂小结

本节课学习了中国在文化、经济、政治方面对世界的影响,知道了对待其他文明要兼收并蓄,交流互鉴,才能促进共同的发展。

【板书设计】