2024-2025学年高二历史选择性必修三同步练习 第9课 古代的商路、贸易与文化交流.doc

第9课古代的商路、贸易与文化交流

课程标准

学习目标

1.了解古代不同类型商路的开辟。

2.通过了解商品所体现的特色文化，理解贸易活动在文化交流中所扮演的重要角色。

1.识记古代欧亚大陆东西商路的开辟和发展历程。(时空观念)

2.通过史料探究，分析古代商路开辟的原因以及古代商贸推动文化交流与传播。(唯物史观、史料实证、历史解释、家国情怀)

知识点一丝绸之路

1.名称来源

(1)人类早期几个文明中心之间的交往主要是沿东西方向展开的，最著名的是经由中国西北和中亚连通欧亚大陆的商路。

(2)后人在这条商路上发现了大量丝绸遗存，因此将它命名为“丝绸之路”。丝绸之路是东西方经济和文化交流的重要象征。

2.标志性事件：张骞通西域

(1)时间：公元前138年，汉武帝派遣张骞出使西域。

(2)目的：联合大月氏等政权共击匈奴。

(3)经过：张骞一行在途中被匈奴人俘虏，羁留十余年，后辗转抵达大月氏。

(4)影响：张骞出使西域被称为“凿空”，大大推进了丝绸之路的畅通和贸易的繁荣。

3.主要路线：丝绸之路在长期发展中开辟出一些支线，新疆、中亚地区的路线尤为复杂。

4.走向衰落：唐朝中期以后，受割据、战乱等因素影响，加上东西方的海路联系日益活跃，丝绸之路在东西交通中的重要性渐趋下降。

知识点二欧亚大陆其他重要商路

1.草原丝绸之路

(1)路线：在丝绸之路北面，从漠北草原或南西伯利亚西行，经由咸海、里海以北通往欧洲或小亚细亚的商路。

(2)事例：匈奴、突厥等游牧民族的西迁，很多是沿着这条商路进行的。

2.西南丝绸之路

(1)路线：从关中平原入蜀至成都平原，沿横断山麓南下，跨越澜沧江、怒江，向西进入缅甸和印度，再通往中亚、西亚等地的商路。

(2)作用：在沟通古代中国西南地区与东南亚、南亚的联系上，长期发挥着重要作用。

3.海上丝绸之路

1913年由法国的东方学家沙畹首次提及，雏形在秦汉时期便已存在

(1)含义：古代东西方的海上交通线。

(2)地位：随着航海技术的发展，在东西方交流中发挥的作用越来越重要。

(3)过程

①开始：早在西汉，中国就已经开辟了通往印度洋的海路。

②繁荣：宋元时期，人们能够制造巨舟，使用帆索和磁罗盘，出洋航海十分频繁；

系帆的绳，用以升降船帆和控制受风，又名篷索

中国与东南亚、南亚、西亚和东非地区建立了广泛的联系；广州、泉州、明州等沿海口岸成为重要的交易枢纽。

③顶峰：明初郑和下西洋达到古代“海上丝绸之路”交通的巅峰。

知识点三古代商路上的中西文化交流

1.物质和技术交流

(1)对外输出

①中国丝绸不断向西出口，养蚕和缫丝技术逐渐传到东罗马帝国。

②漆器及其制造技术、铁器及冶铁技术经由中亚向西传播。

③中国古代的四大发明经由陆路和海路传到西方。

④瓷器主要沿海路外销到东南亚、南亚、西亚、北非、东非等地。

(2)对内引入

①西汉获得了大宛国当地出产的良种“汗血马”，同时引进了优良的饲草苜蓿，以及葡萄等水果。

②西瓜和古代文献中带有“胡”字的物种，如胡桃、胡瓜、胡葱、胡椒、胡萝卜等，基本都是通过西域传入的。

③中亚和西亚的服饰、饮食对隋唐社会产生重大影响。

④棉花从陆、海两个渠道逐渐传入中国，在宋元时期发展为重要的经济作物。

⑤香料、珠宝、金银器皿等外来商品，早期多从陆路输入，自宋代起基本来自海路。

2.文化交流

(1)宗教：佛教在汉朝从印度经中亚传入中国，深刻影响了中国的思想、文学和艺术创作。祆教、摩尼教、犹太教、伊斯兰教和基督教陆续传到中国。

俗称拜火教，流行于古代波斯

(2)艺术：佛教石窟融汇东西艺术风格，是人类文化史上的瑰宝。中亚和西亚的杂技、魔术、音乐、舞蹈在汉唐王朝广受欢迎。

(3)医学：中医药知识随着炼丹术传到阿拉伯地区。

1.丝绸之路是经由中国西北和中亚连通古代东西方的重要商路。(√)

2.丝绸之路等商路既是商贸路线，也是沟通古代东西方经济、文化的桥梁。(√)

3.张骞通西域，被称为“凿空”，是丝绸之路发展史上的一个标志性事件。(√)

4.欧亚大陆的其他重要商路还有“草原丝绸之路”“西南丝绸之路”和“海上丝绸之路”。(√)

5.明初郑和下西洋达到了古代“海上丝绸之路”交通的巅峰。(√)

?阅读教材插图“甘肃敦煌莫高窟323窟的初唐壁画《张骞出使西域》”(见教材P49)：这幅画描绘的事实有何意义？

提示壁画的内容是张骞出使西域，这次出使被称为“凿空”，大大推进了丝绸之路的畅通和贸易的繁荣。

?《希腊拉丁作家远东古文献辑录》记载：古希腊和古罗马人都知道遥远的东方有一个“丝国”，并且对丝的生产进行了种种猜测和想象。(摘自教材P50)这说明丝绸之路发挥了怎样的作用？

提示沟通古代东西方经济、文化。

?阅读教材插图“绘有身着丝绸妇女形象的古希腊陶壶”。(见教材P50)它蕴含了哪些信息？

提示丝绸很早就成为中西方进