四课睡莲教师参考.pptx

儿童美术基础学段启蒙班1次《睡莲》

我的童画第一课—《睡莲》

第一部分：教学教案

一、教学目标?：技能目标：情感目标：二、教学重难点：?

???重点：难点：三、教具准备：?

???(学生)?8开牛皮纸、超轻泥土、水粉颜料、水粉笔、玻璃（可以用玻璃桌子代替）(教师)教师示范工具、教学ppt，示范画

四、教学步骤：1、提问导入：这是什么花？你见过吗？（图片欣赏）2、讲授重点（观察、欣赏）：图片欣赏莲花，趣味形容睡莲是爱睡觉的花，是花中的睡美人。分析莲花的形状、色彩，碧绿的池水、红色的睡莲或者白色莲花绿色莲叶等，感受美丽的莲花池。3、突破难点（赏析、评述）：欣赏画家莫奈的《睡莲》，引起孩子们的共鸣，自己也像画家一样4、作业布置：请小朋友们用水粉和超轻粘土创作池塘中美丽的睡莲吧。5、学生作画，教师辅导：教师指导背景色如何平涂，示范超轻轻捏的方法，鼓励孩子大胆作画。6、作品展示与点评：小朋友们说一说自己都用了哪些色彩表现莲花，是如何捏出来的呢。（鼓励孩子大胆的进行表达）

第二部分：教学过程导引

这是什么花？你见过吗？

原来莲花是生长在池塘里的，睡莲的叶子和花浮在水面上，因昼舒夜卷而被誉为“花中睡美人”爱睡觉的花

（注：让孩子看看莲花有哪些状态，并且学会表达）这些花朵你喜欢那一朵？

莲叶是什么形状的？（注：培养孩子细致观察的能力）白色莲花

碧绿的池水红色的睡莲（注：感受池塘的色彩，莲叶的绿，花朵的红）

鱼儿游来了（注：让孩子感受大自然的美）

（注：引起孩子们的共鸣，自己也像画家一样）画家莫奈的《睡莲》

作业：请小朋友们用水粉和超轻粘土创作池塘中美丽的睡莲吧。

第三部分：教学步骤、材料详解及课后延伸

睡莲图片

使用的材料（教案中有详细介绍）

绘画步骤步骤（1）在玻璃上尽情涂抹池塘的色彩，可以厚涂，也可以薄涂。步骤（2）将牛皮纸盖住色彩，小手平抹，色彩印到纸上，把纸放一边等待晾干。步骤（3）深、浅绿色超轻粘土揉、捏成莲叶的造型（似圆形），黏贴在背景上。步骤（4）捏出喜欢的莲花，红、紫、白色彩均可（注意控制孩子的色彩面积），点缀黄色作对比。

学生作品参考

你还可以这么做：用炫彩棒画一画美丽的睡莲。