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12.玩也有学问;
导入新课
小朋友们,大家看看“玩”这个字怎么写呢?;
在玩的过程中,大家的心
情是愉快的,今天就我们来讨论一下大家都喜欢的“玩”。;
放学回家你最喜欢玩什么?;
我喜欢自己在家玩玩具……;
我喜欢和小朋友一起去参加舞蹈培训,跳舞让我很开心……;
我们在室内外玩的游戏、
玩具有很多,玩的方式也多种多样,重要的是要玩得开心。;
玩的方式多种多样,玩得东西也非常多,那么我们怎
么玩才算好?怎么玩才开心呢?我们来做个小游戏“火眼金睛识好坏”,老师出几个小事例,大家一起来辨别。;
点着了!
小朋友在家玩火好吗?会引起什么后果呢?;
捏橡皮泥
噩;
这些也很危险
锋利的小刀剪刀
做到“知己”后,我们就可以制定计划了;
说一说:还有哪些行为会给别人造成不良影响?
小朋友在走廊里大声喧哗的行为对吗?
说说你的理由。;
和小伙伴在一起玩耍时,一定要遵守公共
秩序,做到心中有他人,这样玩才会开心,才是文明的表现。;
有个小朋友,不听爸妈的劝告,
一直看着电视,结果眼睛难受了。;
你觉得上图小朋友的行为对吗?
她应该怎么做呢?;
让我们改掉长时间看电视的
坏习惯,养成保护眼睛的好习惯。让每一个人都有一双明亮的眼睛健康快乐地生活吧。;
因为玩忘了做作业的行为好吗?我们应该怎么做才正确?;
想一想:
我们在玩耍的时
候还有没有一些
不好的行为?
以后应该注意些什么?;
拍手歌
玩玩具、做游戏、散散步、踢踢球,在家玩耍花样多,小朋友,要记牢,做完作业才能玩,时间可要安排好。危险物品不能玩,注意安全最重要。电子产品要少玩,身体健康我最棒。我不吵来我不闹,文明玩耍乐陶陶。;
放学回家后,同学们要合
理安排好学习与玩的时间,做到在不妨碍他人的情况下,安全、文明、健康玩耍,这样玩才会得开心。;
小朋友们,你们知道这幅图是什么做成的吗?;
生活中有很多物品,
都可以用玩,只要你开动脑筋,小小的东西你也能玩的很开心。我们来看看书本上的小朋友,他们在玩什么。;
除了钻山洞,做手工
外,大纸箱还可以做
什么?
说说你知道的玩法……;
只要大家肯动脑和动手,旧纸盒也能变成很好的玩具。;
说一说:这些小朋友在利用纸箱玩什么?;
9
开动脑筋,一块玩起来吧!;
树叶可以做成漂亮的树叶画……;
让玩具有创造性
旧布可以做成娃娃的旧衣服,玩换装游戏……;
同学们的家里会有很多玩具,玩久
了会提不起兴趣。可还是会觉得有很多玩具没有玩过,别人有的我没有,我有的别人没有。
这时候怎么办呢?;
快来看啊!这
些都可以借啦!;
玩具可以交换着玩……
我和邻居家的小伙伴经常一起玩。我发现,我们俩的玩具有好多不一样的。我很想玩她的玩具,她也喜欢我的玩具。但是我们不可能把所有喜欢的玩具都买回家。于是,我们俩就想了一个办法:换着玩。一个玩具,因为分享,使两个人得到快乐,真是棒极了!
交换玩具,可以玩到更多新鲜的玩具,真有趣!;
教同学怎么玩……
把自己下棋取胜的妙招教给自己的小伙伴。;
把玩具借给同学玩……我在学校参加过玩具交流会,
我把自己不再想玩的玩具借给小力,他可开心了,对我的玩具爱不释手。我的玩具又一次魅力四射了,真替它开心。不过,最让我开心的是,这使我和小力的友情更深了。玩具借着玩,真是好处多多呢!
把自己喜欢的玩具分享给别人,也是件开心的事。;
玩具一起玩......
有一次圆圆想了个好主意,让我们各自带自己最喜欢的玩具在小区游乐场见面。接着大家分享玩具一起玩,小明还教我们拼乐高汽车、搭小狗积木,轩轩还教会了丽丽和慧慧滑滑板。
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