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重难点02规律型问题探究(数式或图形规律、旋转问题、平移或翻滚型、渐变型)
题型解读|模型构建|真题强化训练|模拟通关试练
规律性问题的结论不是直接给出,而是给出一组具有某种特定关系的数、式、图形,或是给出图形有关的操作变化过程,或某一具体的问题情境等,要求通过观察分析推理,探究其中蕴含的规律,进而归纳或猜想出一般性的结论。这类题的解题策略是:由特例观察、分析、归纳一般规律,然后利用规律解决问题。具体思维过程是“特殊---一般----特殊”。这类问题体现了“特殊与一般”的数学思想方法,解答时往往体现“探索、归纳、猜想”等思维特点,对分析问题、解决问题的能力具有很高的要求。
模型01数式或图形规律
考|向|预|测
数与式、图形的规律问题该题型主要以选择、填空形式出现,难度系数不大,需要学生学会分析各式或图形中的“变”与“不变”的规律——重点分析“怎样变”,应结合各式或图形的序号进行前后对比分析。主要考查学生阅读理解、观察图形的变化规律的能力,关键是通过归纳与总结,得到其中的规律,利用规律解决问题.
答|题|技|巧
1.读懂题意,标序号;
2.根据已有规律模仿或归纳推导隐藏规律,析各式或图形中的“变”与“不变”的规律——重点分析“怎样变”;
3.猜想规律与“序号”之间的对应关系,并用关于“序号”的式子表示出来;
4.验证所归纳的结论,利用所学数学知识解答;
1.(2024·山东)观察下列等式:70=1,71=7,72=49,73=343,74=2401
【答案】1
【分析】本题考查了有理数乘方的规律型问题,根据已知等式正确发现个位数字的变化规律是解题关键.
先根据已知等式发现个位数字是以1,7,9,3为一循环,再根据2024+1=4×506+1即可得.
【详解】因为70=1,71=7,72=49,73
所以个位数字是以1,7,9,3为一循环,且1+7+9+3=20,
又因为2024+1=4×506+1,506×20+1=10121,
所以70+7
故答案为:1.
1.按一定规律排列的一组数据:12,?35,12,?717,926
A.?19101 B.21101 C.?19
【答案】A
【分析】把第3个数转化为:510,不难看出分子是从1开始的奇数,分母是n
【详解】原数据可转化为:12
∴12
?3
510
...
∴第n个数为:?1n+1
∴第10个数为:?110+1
故选:A.
2.按一定规律排列的单项式:5a,8a2,11a3,14a4,….则按此规律排列的第
【答案】3n+2
【分析】根据系数和字母的次数与单项式的序号关系写出即可.
【详解】解:5a系数为3×1+2=5,次数为1;
8a2系数为3×2+2=8,次数为
11a3系数为3×3+2=11,次数为
14a4系数为3×4+2=14,次数为
∴第n个单项式的系数可表示为:3n+2,字母a的次数可表示为:n,
∴第n个单项式为:3n+2a
3.正偶数2,4,6,8,10,…,按如下规律排列,
则第27行的第21个数是.
【答案】744
【分析】由题意知,第n行有n个数,第n行的最后一个偶数为n(n+1),计算出第27行最后一个偶数,再减去与第21位之差即可得到答案.
【详解】由题意知,第n行有n个数,第n行的最后一个偶数为n(n+1),
∴第27行的最后一个数,即第27个数为27×28=756,
∴第27行的第21个数与第27个数差6位数,即756?2×6=744,
故答案为:744.
4.1261年,我国宋朝数学家杨辉在其著作《详解九章算法》中提到了如图所示的数表,人们将这个数表称为“杨辉三角”.
观察“杨辉三角”与右侧的等式图,根据图中各式的规律,(a+b)7展开的多项式中各项系数之和为
【答案】128
【分析】仿照阅读材料中的方法将原式展开,即可得出结果.
【详解】根据题意得:a+b5展开后系数为:1,5,10,10,5,1
系数和:1+5+10+10+5+1=32=2
a+b6展开后系数为:1,6,15,20,15,6,1
系数和:1+6+15+20+15+6+1=64=2
a+b7展开后系数为:1,7,21,35,35,21,7,1
系数和:1+7+21+35+35+21+7+1=128=2
故答案为:128.
5.根据图中数字的规律,若第n个图中的q=143,则p的值为(????)
A.100 B.121 C.144 D.169
【答案】B
【分析】分别分析n的规律、p的规律、q的规律,再找n、p、q之间的联系即可.
【详解】解:根据图中数据可知:
n=1,2,3,4
p=
q=
则p=n2,
∵第n个图中的q=143,
∴q=(n+1)
解得:n=11或n=?13(不符合题意,舍去)
∴p=n
故选:B.
6.
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