2025版九年级化学下册第九单元溶液9.2溶解度9.2.1饱和溶液教案新版新人教版.docVIP

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课题2溶解度

第1课时饱和溶液

【教学目标】

1.学问与技能

(1)了解溶质在溶剂中的溶解不是无限的。

(2)了解饱和溶液和不饱和溶液的定义。

(3)知道饱和溶液和不饱和溶液的转化方法。

(4)了解结晶现象。

2.过程与方法

(1)通过学生自主试验的方法，让学生自主建立饱和溶液和不饱和溶液的概念。

(2)通过试验的方法和多媒体的方法让学生驾驭饱和溶液和不饱和溶液的转化。

3.情感看法与价值观

通过学生自主试验，让学生驾驭动手试验解决问题的方法，提升以科学试验的方法解决问题的实力。

【教学重点及难点】

重点：

(1)饱和溶液和不饱和溶液的概念。

(2)饱和溶液和不饱和溶液的转化。

难点：

饱和溶液和不饱和溶液的转化。

【教学方法】试验导学、组织探讨、小组合作、多媒体微观展示

【学法指导】自主学习、动手试验、自主归纳

【教学媒体】多媒体试验仪器

【教具打算】氯化钠、硝酸钾、高锰酸钾、水、烧杯、玻璃棒、酒精灯、石棉网

【授课教案】

教学流程

老师活动

学生活动

设计意图

创设问题情境

引入新课

之前有这么一个神话故事，说之前的海水是甘甜的，并不是咸涩的。话说一个书生，渡海求学，在渡海的途中挽救了天神的女儿，天神说满意书生一个愿望，书生在船上说我要盐，天神给了他一堆盐，书生说不够，天神又变出十堆盐，书生还不知足，天神为了惩处书生的贪欲，在船上变出了无穷无尽的食盐，最终船翻了，食盐还在不停地往外冒，久而久之，海水就变咸了。那么现实生活中的水会不会无穷无尽地溶解食盐呢？

思索回答

激发爱好，导入新课

饱和溶液和

不饱和溶液

1.让学生依据课本上的9-5进行小组试验，并完成下表。

2.演示试验9-6，让学生细致视察试验现象，填写表格。

视察试验，小组归纳。总结得出：物质在肯定量的溶剂中不能无限地溶解。

学生细致视察演示试验，细致填写表格，并探讨。

培育学生的视察实力和归纳总结的实力

培育学生自学实力

续表

教学流程

老师活动

学生活动

设计意图

饱和溶液和

不饱和溶液

3.讲解：在肯定温度下，向肯定量溶剂里加入某种溶质，当溶质不能接着溶解时，所得到的溶液叫做这种溶质的饱和溶液；还能接着溶解的溶液，叫做这种溶质的不饱和溶液。

4.提问：依据定义我们如何推断所见的溶液是否是饱和溶液？

5.解答：当接着加入溶质，溶质不再接着溶解时，说明溶液达到饱和。

6.听取学生的回答，赐予总结：上述两个试验说明，在指明“肯定量溶剂”和“肯定温度”下，溶液的“饱和”和“不饱和”才有确定的意义。

7.提出问题：在硝酸钾的饱和溶液中能否溶解其他物质？然后演示试验：取上述饱和硝酸钾溶液加入少量高锰酸钾，提示学生视察现象，得出什么结论？

8.谈饱和与不饱和溶液时，肯定指明是哪种溶质的饱和溶液或不饱和溶液。

9.结晶：在肯定条件下，物质从它的饱和溶液中以晶体的形式析出的过程叫做结晶。

10.总结：通过试验我们发觉结晶的方法之一是冷却热饱和溶液。大家都熟识海水晒盐也能得到晶体，那么这一种得到晶体的方法是什么？

学生探讨，回答沟通。

学生自学阅读饱和溶液和不饱和溶液的定义，结合上述试验现象，总结饱和溶液和不饱和溶液在哪些条件下才有确定的意义。

学生阅读课本自学整理得到海水晒盐的流程和原理。

饱和溶液和不

饱和溶液

的转化

11.讲解海水晒盐的原理，让学生了解苦卤和海水晒盐的原理。

12.总结讲解：饱和溶液和不饱和溶液的转化方法。

不饱和溶液饱和溶液(一般状况下)

13.讲解：浓溶液和稀溶液的定义：人们为了大致粗略的表示溶液里溶质含量的多少，把溶液分为浓溶液和稀溶液。溶质含量较多的是浓溶液，溶质含量少的是稀溶液。

14.讲解并描述：由于物质溶解实力的不同，所以饱和溶液不肯定是浓溶液，浓溶液不肯定是饱和溶液；同理，不饱和溶液不肯定是稀溶液，稀溶液也不肯定是不饱和溶液。

让学生小组探讨整理饱和溶液和不饱和溶液的转化方法。

依据浓稀溶液的定义和饱和溶液、不饱和溶液的定义

回答问题：饱和溶液是否肯定是浓溶液，不饱和溶液又是否肯定是稀溶液呢？

体验现实出现的状况，让学生更好地探究物质的化学性质

培育学生总结归纳的实力

归纳总结

通过本节课的学习，你有哪些收获？

还有哪些问题须要和大家一起沟通、探讨呢？

要点一：推断饱和与不饱和的方法。

要点二：饱和和不饱和的转化方法。

要点三：结晶的方法。

自我总结，自我检查

培育学生归纳和表达实力

学问延长探究

查阅资料，找到饱和溶液和浓溶液的相关案例

思索总结

培育学生学问归纳的实力

续表

板书设计

课题2溶解度

第1课时饱和溶液

一、饱和溶液与不饱和溶液

1.推断的依据：

2.相互转化：

不饱和溶液饱和溶液(一般状况下)

二、结晶

1.概念：已溶解在溶液中的溶质从溶液中以晶体的形式析出的过程