四年级道德与法治下册 第二单元 做聪明的消费者 4买东西的学问第1课时说课稿 新人教版.docx

四年级道德与法治下册第二单元做聪明的消费者4买东西的学问第1课时说课稿新人教版

主备人

备课成员

设计意图

本课时以“买东西的学问”为主题，旨在帮助学生了解消费者权益保护相关知识，培养他们成为聪明的消费者。通过学习，学生能掌握辨别商品质量、维护自身合法权益的方法，提高消费意识，为他们的生活提供有益指导。

核心素养目标

1.培养学生法治意识，认识到消费者权益的重要性。

2.增强学生诚信观念，学会公平交易，树立正确的消费观。

3.提升学生信息获取和辨别能力，学会合理消费，避免上当受骗。

4.培养学生问题解决能力，学会运用法律途径维护自身合法权益。

学情分析

四年级的学生正处于身心发展的关键时期，他们对商品和消费有一定的认识，但往往缺乏辨别商品真伪和自我保护的能力。在知识层面，学生对消费者权益保护的相关法律知识了解有限，需要通过本节课的学习来增强这方面的意识。在能力方面，学生的观察力、分析力和解决问题的能力有待提高，尤其是面对复杂消费环境时，如何识别商品质量、选择合适商品的能力需要培养。在素质方面，学生的诚信意识和公平交易观念需要进一步强化。此外，学生的行为习惯对课程学习也有一定影响，部分学生可能存在冲动消费、盲目跟风的现象，需要引导他们树立正确的消费观念。因此，本节课的教学要充分考虑学生的实际情况，注重培养学生的法治意识、诚信观念和消费素养。

学具准备

多媒体

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学资源准备

1.教材：确保每位学生都有本节课所需的教材《道德与法治》下册。

2.辅助材料：准备与教学内容相关的商品质量鉴别图片、消费者权益保护法律法规图表、消费纠纷处理视频等多媒体资源。

3.实验器材：无需实验器材。

4.教室布置：设置分组讨论区，布置商品展示台，以便学生在课堂上进行实践活动。

教学过程

1.导入（约5分钟）

-激发兴趣：以一个生动的购物故事开始，描述一个消费者在购买商品时遇到了不公平待遇，引发学生对消费者权益保护的关注。

-回顾旧知：引导学生回顾上一节课学到的消费者权益保护的基本概念，如消费者权益的定义、消费者权益的内容等。

2.新课呈现（约25分钟）

-讲解新知：详细讲解本节课的主要知识点，包括商品质量鉴别、价格合理、售后服务等。

-举例说明：通过具体例子，如商品的真伪鉴别、价格比较、售后服务体验等，帮助学生理解知识。

-互动探究：组织学生进行小组讨论，让他们分享自己在购物中遇到的问题和解决方法，引导他们思考如何成为聪明的消费者。

3.巩固练习（约15分钟）

-学生活动：布置一个模拟购物场景，让学生扮演消费者和商家，进行角色扮演，练习如何识别商品质量、如何与商家沟通等。

-教师指导：在学生进行模拟购物时，巡回指导，解答学生的问题，确保他们能够正确理解和应用所学知识。

4.课堂总结（约5分钟）

-总结本节课的主要知识点，强调消费者权益保护的重要性，以及如何成为一个聪明的消费者。

-鼓励学生在日常生活中积极维护自己的合法权益，提高自己的消费意识。

5.作业布置（约5分钟）

-布置作业：让学生回家后与家长一起调查市场上的商品，了解商品的价格、质量、售后服务等信息，并记录下来。

-预告下节课内容：告知学生下一节课将学习如何运用法律途径维护自己的消费者权益。

教学过程的具体步骤如下：

（一）导入

1.通过故事引入：讲述一个消费者在购买商品时遭遇不公平待遇的故事，引起学生的共鸣。

2.回顾旧知：提问学生上一节课学到的消费者权益保护的基本概念，检查学生对知识的掌握情况。

（二）新课呈现

1.讲解新知：详细讲解商品质量鉴别、价格合理、售后服务等知识点。

2.举例说明：通过具体例子，如商品的真伪鉴别、价格比较、售后服务体验等，帮助学生理解知识。

3.互动探究：组织学生进行小组讨论，分享自己在购物中遇到的问题和解决方法。

（三）巩固练习

1.布置模拟购物场景：让学生扮演消费者和商家，进行角色扮演，练习如何识别商品质量、如何与商家沟通等。

2.教师指导：在学生进行模拟购物时，巡回指导，解答学生的问题。

（四）课堂总结

1.总结本节课的主要知识点，强调消费者权益保护的重要性。

2.鼓励学生在日常生活中积极维护自己的合法权益，提高自己的消费意识。

（五）作业布置

1.布置作业：让学生回家后与家长一起调查市场上的商品，了解商品的价格、质量、售后服务等信息，并记录下来。

2.预告下节课内容：告知学生下一节课将学习如何运用法律途径维护自己的消费者权益。

学生学习效果

学生学习效果主要体现在以下几个方面：

1.知识掌握方面：

-学生能够熟练掌握消费者权益保护的基本概念，如消费者权益的定义、内容、