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2025年人教版版九年级历史下册习题课件:第五单元冷战和美苏对峙的世界(48张PPT).pptVIP

2025年人教版版九年级历史下册习题课件:第五单元冷战和美苏对峙的世界(48张PPT).ppt

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第五单元冷战和美苏对峙的世界;学习目标;知识梳理;同步训练;3.电影往往是社会现实的一种反映。1948年后,美国好莱坞拍摄了以苏联对美国构成威胁为主题的《铁幕背后》《红色威胁》等电影。这反映的现实背景是()

A.世界反法西斯联盟建立B.美苏冷战中的对峙

C.“一超多强”局面形成D.世界格局的多极化

4.“随着和平的来临,昔日的伙伴为了他们各自的利益逐渐放弃了合作。资本主义和共产主义在意识形态方面的竞争成为战后两个超级大国的目标。两个对手之间的敌意导致世界成为一个分裂的世界。”材料描述的是()

A.一战爆发之前两大军事集团的对立

B.一战结束之后战胜国与战败国的对立

C.轴心国集团与世界反法西斯联盟的对立

D.北大西洋公约组织和华沙条约组织的对立

;5.2018年4月27日,朝鲜最高领导人金正恩与韩国总统文在寅举行会晤,并签署《板门店宣言》。该宣言指出:“两位首脑怀着尽早终结冷战造成的长期分裂和对峙、勇于开创民族和解……”回顾历史,美苏之间的冷战开始于()

A.丘吉尔发表“铁幕”演说B.杜鲁门主义的提出

C.马歇尔计划的实施D.北大西洋公约组织的组建

6.漫画具有针砭时弊的社会批判功能,富含历史文化价值。下列漫画反映的是()

A.杜鲁门主义的提出B.马歇尔计划的实施

C.“铁幕演说”的发表D.北约和华约的建立;7.1946年,美国某苏联问题专家撰文指出:“美国对苏政策的要旨在于,它必须是一种长期的耐心而又坚定的、警惕地遏制俄国对外扩张倾向的政策。”由此看出,美国推行冷战政策的直接目的是()

A.遏制苏联B.进攻苏联C.称霸世界D.避免战争;9.下列图片反映的共同主题是()

A.美苏争霸B.“一超多强”

C.多极化趋势D.冷战政策

10.1948—1952年是欧洲历史上经济发展最快的时期,工业生产增长了35%,农业生产实际上已经超过了战前的水平,战后前几年的贫穷和饥饿已不复存在。当时欧洲经济发展最快的重要原因之一是()

A.欧洲共同体的成立B.欧洲联盟的成立

C.马歇尔计划的实施D.非军事化政策的推行;11.1961年8月13日,柏林市民一觉醒来突然发现在一夜之间,一道由铁网和水泥板构成的临时屏障横亘在柏林城中间,阻碍了东西部人民的交往。这就是柏林墙,它成为德国分裂的重要标志。造成德国分裂的主要原因是()

A.东西德国经济水平的差异B.美苏两国的冷战政策

C.东西德国民族矛盾的激化D.二战达成的协议

12.杜鲁门总统在敦促国会通过某项计划时说:“虽然欧洲经济上的复兴是重要的,但只有经济恢复的措施是不够的。欧洲自由国家认识到,倘要经济复兴获得成功,必须采取某种对付内部和外部侵略的保护性措施。”后来采取的保护性措施是()

A.实施马歇尔计划B.成立北约

C.建立华约D.成立欧共体;13.俄罗斯总统普京曾在北京大学回答学生关于北约东扩的提问时说:“华沙条约组织和苏联解体后,北约实际上失去了存在的意义。”普京此番言论是针对北约成立的目的而言的。据此推断,美国联手其他国家成立北约的目的是()

A.与华约对抗

B.加强与苏联等社会主义国家的联系

C.对苏联等社会主义国家实施“遏制”政策

D.帮助欧洲国家恢复经济

14.第二次世界大战结束后,美国推行了遏制社会主义国家的冷战政策,美苏战时同盟关系逐渐破裂,两极格局由此形成。两极格局形成的标志是()

A.华沙条约组织的建立B.马歇尔计划的实施

C.杜鲁门主义的出台D.北大西洋公约组织的建立;15.下列历史事件反映的共同主题是()

A.两极格局的形成

B.霸权主义的推行

C.多极化趋势的加强

D.区域集团化的加快

;二、综合题

16.阅读材料,回答问题。

材料一

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