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精品解析:北京市怀柔区青苗学校普高部2023-2024学年高一下学期期中考试语文试卷(原卷版).docxVIP

精品解析:北京市怀柔区青苗学校普高部2023-2024学年高一下学期期中考试语文试卷(原卷版).docx

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北京市怀柔区青苗学校普高部2023-2024学年高一下学期期中考试语文试卷

考生须知:

1.本试卷共8页,分为二个部分。第一部分为1-14题,共14小题(共50分);第二部分为15-19题,共5小题(共70分)

2.考生务必在试卷与答题卡上认真填写姓名、班级信息;

3.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。作答时必须使用黑色字迹的签字笔作答;

4.考试结束时,立即停止答卷,监考人员将答题卡收回,考生保留试卷与草稿纸。

第一部分古诗文阅读与默写(本部分共14小题,共50分)

(一)文言文阅读(29分)

阅读下面文言文,完成小题

鸿门宴(节选)

沛公大惊,曰:“为之奈何?”张良曰:“谁为大王此计者?”曰:“鲰生说我曰距关毋内诸侯秦地可尽王也。故听之。”良曰:“料大王士卒足以当项王乎?”沛公默然,曰:“固不如也。且为之奈何?”张良曰:“请往谓项伯,言沛公不敢背项王也。”沛公曰:“君安与项伯有故?”张良曰:“秦时与臣游,项伯杀人,臣活之;今事有急,故幸来告良。”沛公曰:“孰与君少长?”良曰:“长于臣。”沛公曰:“君为我呼入,吾得兄事之。”张良出,要项伯。项伯即入见沛公。沛公奉卮酒为寿,约为婚姻,曰:“吾入关,秋毫不敢有所近,籍吏民,封府库,而待将军。所以遣将守关者,备他盗之出入与非常也。日夜望将军至,岂敢反乎!愿伯具言臣之不敢倍德也。”项伯许诺,谓沛公曰:“旦日不可不蚤自来谢项王。”沛公曰:“诺。”

1.下列语句中,加点的词语在文中的意义与现代汉语不相同的一项是()

A.为之奈何 B.约为婚姻 C.秋毫不敢有所近 D.项伯许诺

2.下列语句中,没有通假字一项是()

A毋内诸侯 B.张良出,要项伯

C.沛公奉卮酒为寿 D.愿伯具言臣之不敢倍德也

3.下列句子中加点的词的意义和用法相同的一项是()

A.为之奈何君为我呼入

B.君安与项伯有故备他盗之出入与非常也

C.吾得兄事之愿伯具言臣之不敢倍德也

D.谁为大王此计者所以遣将守关者

4.对下面的两句话的意思,理解全都正确的一项是()

①今事有急,故幸来告良。②旦日不可不蚤自来谢项王。

A.①现在事情危急,所以幸亏他来告诉我。②明天早晨不可不早些亲自来感谢项王。

B.①今天有急事,因为是旧交特意来告诉我。②明天早晨不可不早些亲自来向项王道歉。

C.①今天有急事,因为是旧交特意来告诉我。②明天早晨不可不早些亲自来感谢项王。

D.①现在事情危急,所以幸亏他来告诉我。②明天早晨不可不早些亲自来向项王道歉。

5.下列对选文的叙述和分析不正确的一项是()

A.刘邦两次在张良面前发出“为之奈何”的惊问,表明他在危急时刻,能够征询臣下的意见。

B.尽管张良比项伯年长,但为了缓解紧张局势,刘邦还是屈尊把项伯尊为自己的兄长。

C.刘邦凭着“籍吏民,封府库,而待将军”的一番表白得到了项伯的信任,说明他善于随机应变,能屈能伸。

D.刘邦问张良“君安与项伯有故”,说明他既要听从张良的计谋,又因张、项二人交情深厚而心存顾虑,表现出他狡黠的性格。

6.下面成语中的“当”与“料大王士卒足以当项王乎”中的“当”意思相同的一项是()

A.当之无愧 B.老当益壮 C.安步当车 D.旗鼓相当

7.给下面句子断句,正确的一项是()

鲰生说我曰距关毋内诸侯秦地可尽王也

A.鲰生说我曰/距关/毋内诸侯/秦地可尽王也

B.鲰生说/我曰距/关毋内诸侯/秦地可尽王也

C.鲰生说/我曰距关毋/内诸侯秦地/可尽王也

D.鲰生说我曰/距关毋内/诸侯秦地/可尽王也

8.用选文原句,将下面一段文字补充完整

选文中,刘邦这一人物形象表现得能屈能伸,善于拉拢人,能相机而动。在危急关头,他处惊不乱,懂得向部属张良问计;在问清了“_______”和“_______”两个关键性的问题后,他先奉卮酒为寿,并与项伯“_______”,然后,他又借项伯的嘴向项羽诈称自己“_______”。这些举措,为次日在鸿门宴上化解危机打下了基础。

9.对于《鸿门宴》中刘邦这一人物形象,有人认为他是英雄,有人认为他是无赖。请结合节选部分的内容加以评判,并谈谈你的看法。

(二)《论语》阅读(7分)

阅读下面《论语》中的文字,完成小题。

孔子谓季氏①:“八佾②舞于庭,是可忍也,孰不可忍也?”(《论语·八佾》)

注释:①季氏,鲁大夫季孙氏。②佾,古代舞蹈奏乐,八个人为一行,一行叫一佾。天子用八佾,诸侯用六佾,大夫用四佾。

10.“忍”有四个义项,请选择一个你认为恰当的义项()

A.忍耐,容忍 B.狠

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