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Unit1Ourschoolsubjects

Period2FuntimeCartoontime

一、听录音,判断下列句子意思与所听内容是(T)否(F)相符。

()1.AnnahasaSciencelessonthisafternoon.

()2.Theygototheplayground.

()3.LilylikesMusicbecauseMusicisfun.

()4.Mikedoesntlikefootball.

()5.TheyhavePEandEnglishonMondaymorning.

二、听录音,找出每个人喜欢的科目,在表格中对应位置打“?”。

Ann

Nancy

David

三、圈出正确的内容补全句子或对话。

1.Ihavefour(lessons/subjects)inthemorning.

2.Welcome(backto/back)home,mychildren.

3.Donteathamburgersin(lesson/class),Steven.

4.Wehaveaflag-raisingceremony(升旗仪式)(in/on)Mondaymorning.

5.—Itstime(to/for)dinner.—Letsgohome.Seeyoutomorrow.

6.—Let(me/I)takeyourschoolbag.—Allright.

四、根据中文提示,补全句子。

1.(我们学校的课程)arecolourful.

2.Aliceisgoodat(擅长)(语文和数学).

3.IlikeScienceandPE.(它们有乐趣).

4.Theywantto(在周一上一节美术课).

5.(什么课)dowehave(今天下午)?

五、按要求完成句子。

1.ItstimeforEnglish.(改为同义句)

ItstimeEnglish.

2.WehaveaSciencelessontoday.(改为一般疑问句)

youaSciencelessontoday?

3.IlikeArtandEnglish.(对画线部分提问)

doyoulike?

4.dont,that,I,but,like(.)(连词成句)

六、阅读短文,完成下列各题。

MynamesJim.Istudyinaprimaryschool(小学).Wehavemanysubjectsatschool.Myfavourite(最喜欢的)dayisMondaybecausewehaveEnglish,Music,ArtandPEonMonday.

AtEnglishlessons,wecanspeakEnglishandsingEnglishsongs.AtMusiclessons,wecansing,danceandenjoymusic.Sometimes,wecanlearntoplaythepianoandthepipa.AtArtlessons,wecandrawpictures.Ourartteacherteachesushowtodrawwellandenjoythecolourfulworld.AtPElessons,wearehappy.Wecanrun,jump,playbasketballandplayfootball.

(一)根据短文内容,用数字给下列图片排序。

(二)根据短文内容,补全对话。

A:Whatsyourfavouriteday,Jim?B:1.

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