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部编人教版七年级上册道德与法治第一单元课件.docxVIP

部编人教版七年级上册道德与法治第一单元课件.docx

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部编人教版七年级上册道德与法治第一单元课件

目录

内容简述................................................3

1.1学习目标说明...........................................3

1.2学习意义阐述...........................................4

第一课..................................................4

2.1法律的基本概念.........................................4

2.2法律在社会生活中的作用.................................6

2.3生活中的法律案例分析...................................7

第二课..................................................8

3.1公民的基本权利.........................................9

3.2公民的基本义务........................................10

3.3权利与义务的平衡关系..................................11

第三课.................................................12

4.1社会公平的含义及重要性................................12

4.2正义的实现途径........................................13

4.3社会公平正义的现实挑战................................15

第四课.................................................16

5.1诚信的重要性..........................................17

5.2社会责任的内涵........................................18

5.3诚信与责任的实践路径..................................19

第五课.................................................21

6.1尊重他人的表现方式....................................22

6.2和谐社会的构建........................................23

6.3尊重与和谐的关系......................................24

第六课.................................................25

7.1环境保护的必要性......................................25

7.2环保行为的具体措施....................................26

7.3绿色发展的未来展望....................................27

第七课.................................................29

8.1网络空间的特点........................................30

8.2网络行为的规范........................................31

8.3虚拟世界与现实生活的联系..............................32

第八课.................................................33

9.1民族精神的内涵........................................33

9.2民族精神的时代价值....................................35

9.3国家认同与民族精神的关系..............................36

10.第九课................................................37

10.1良好品德的定义与标准.................................3

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