综合竹节人课时.pptx

竹节人9第一课时初读感知当堂检测助读资料

它们有什么不同？

你有动手制作玩具的经验吗？想一想，你从中得到了怎样的乐趣？

范锡林：笔名雪凌，江苏靖江人。近年来主要致力于少年传奇小说和童话作品的创作，并有“范锡林少年大传奇系列”(五卷本)出版。走近作者

1.会认会写本课15个生字，理解生字组成的词语。2.有感情地朗读课文。(重点)3.学习根据不同的阅读目的，选择恰当的阅读方法。(难点)学习目标

听范读，边听边画出文中的生字，注意生字的读音。朗读视频

请同学们自由朗读课文，注意读准字音，读通句子，难读的地方多读几遍。自读提示

哄hōng(哄笑)hǒng(哄小孩)hòng(起哄)读一读下面的句子，看看你有什么发现？今天爸爸在家看小弟弟，弟弟号啕大哭，他一点儿也不会哄。.多音字注意加点字的读音！加点的字是多音字！读一读：他那像哄(hǒng)小孩似的话，引得人们哄(hōng)堂大笑，围观的人群一哄(hòng)而散。...

【风靡】【嵌入】【威风凛凛】【别出心裁】紧紧地埋入。课文中指鞋线紧紧地拉进桌上的裂缝里。表示与众不同的新观念或办法。形容事物很风行，像风吹倒草木一样。形容声势或气派使人敬畏、恐惧。理解词语试着把词语和意思连起来！

【技高一筹】【鏖战】【沮丧】【悻悻】灰心，失望，伤心，灰心丧气。形容怨恨失落的样子。激烈的战斗。技艺比别人高出一截。理解词语试着把词语和意思连起来！

指名读课文，同学互评：字音是否正确，句子是否通顺。检查自读情况

再读课文，想一想课文写了什么？课文主要讲述的是“我”小时候用毛笔杆制作竹节人，与同学在课桌上搏斗引得大家围观，课上偷玩被老师收走后，发现老师也和我们一样爱玩竹节人。

我会写豁橡雕跺颓沮凛疙瘩棍悟裁趴筹屉提示：点击生字进入详细讲解。

豁开书写指导：害字要窄，丰字三横都稍向上拉、下横要长；谷字上边撇和点要小、人字舒展。豁huō结构：左右组词：豁唇豁出性命造句：做手工时，我一不小心在衣服上豁开一个大口子。音序：H部首：谷我会写

威风凛凛书写指导：左边是冫、点小提要长；右边要紧凑、中间是回字、下边示字第二横要长。凛lǐn结构：左右组词：凛严大义凛然造句：小明戴上爸爸的军帽显得威风凛凛。音序：L部首：冫我会写

疙瘩肉书写指导：部首是疒不是广，里边是乞不是气；乙字横短、折向左拉、弯要长、稍重。疙gē结构：半包围组词：红疙瘩肉疙瘩造句：因长期锻炼，小明的手臂上长出了疙瘩肉。音序：G部首：疒我会写

疙瘩肉书写指导：疒字要宽大，里边上部是艹不是，人字稍扁、撇和捺相交部位要靠上。瘩da结构：半包围组词：疙瘩芥菜疙瘩造句：小明的脸上长了一个红疙瘩。音序：D部首：疒我会写

冰棍书写指导：木字窄长，日字扁窄；比字左窄右宽、左边第二笔是竖提、右边第二笔是竖弯钩。棍gùn结构：左右组词：木棍打棍子造句：大热天吃根冰棍真解渴啊！音序：G部首：木我会写

领悟书写指导：五字上横要短、中间一竖与横折的折都稍向左拉、下横要长，口字窄小。悟wù结构：左右组词：醒悟恍然大悟造句：我很快领悟了老师的意图。音序：W部首：忄我会写

别出心裁书写指导：要写紧凑，土字下横与戈字的横为一笔，戈字斜钩要长，衣字捺变为一点。裁cái结构：半包围组词：体裁独出心裁造句：小芳别出心裁制作了一个精致的小玩具。音序：C部首：衣我会写

技高一筹书写指导：整体偏窄，寿字三横中下横最长，一长撇贯穿三横、位置靠左，寸字稍小。筹chóu结构：上下组词：筹划一筹莫展造句：象棋比赛中小东技高一筹，很快扭转了败局。音序：C部首：我会写

橡皮书写指导：象字中间口要扁、一短撇从上横处起笔、弯钩呈弧形，下边两撇要渐长。橡xiàng结构：左右组词：橡胶橡皮筋造句：妈妈给我买了一块很好看的卡通橡皮。音序：X部首：木我会写

雕刻书写指导：左右都要写窄。左边是周字、里边要小、土下边有口，右边是四横一竖。雕diāo结构：左右组词：木雕彫虫小技造句：爷爷把这些树根雕刻成各式各样的工艺品。音序：D部首：隹我会写

跺脚书写指导：朵字要窄长，上边几字横折弯的末端不带钩，木字要宽、横上的竖要短。跺duò结构：左右组词：跺足捶胸跺脚造句：看到小东在短跑比赛中落后，小明急得直跺脚。音序：D部首：足我会写

颓然书写指导：左窄右宽，秃字稍长、横稍向上拉，几字竖弯钩变为竖提，页字上横稍长。颓tuí结构：左右组词：颓废颓垣断壁造句：小明又犯错了，我们对他刚刚燃起的希望颓然破灭。音序：T部首：页我会写

沮丧书写指导：氵下边点稍靠外、一提