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Unit2Afterschool
Period3Soundtime,SongtimeCheckouttime
一、听录音,判断下列句子意思与所听内容是(T)否(F)相符。
()1.HelenhasanArtlessononFriday.
()2.Jackscapisunderthechair.
()3.TodayisMonday.
()4.MikegoestothesnackbaronSaturday.
()5.ItsTuesdaytoday.
二、听录音,根据所听短文,填入所缺单词。
1.AmyhasandArton.
2.Amyhasareadingandalessonon.
3.Amydoesnthaveanylessonson.
三、圈出句中含有与所给例词画线部分相同发音的单词。
1.blackPutthesandwichonthedesk,Kate.
2.skateThepieandthecakeareformydad.
3.saladDoesyourmothermakehamburgers?
四、根据图片和首字母提示,补全对话。(每空一词)
A:Anna,canyouplayfootballwithmeafters?
B:Whatisittoday?
A:Its.
B:Sorry,Ihavea1.
A:Whatapity!WhataboutTa?
B:OK.Wecanmeetat.
五、将下列句子排列成一段通顺的对话。
()Sorry,Imbusy(忙碌的).IhaveMusicandArtonthatday.
()Whatsubjectsdoyoulike,Andy?
()OurschoolhasafootballmatchonSunday.Canyougowithme?
()Metoo.Doyoudosportafterschool?
()IlikePEverymuch.Itsfun.
()Yes.IusuallyplayfootballwithmyfriendsonMondayafternoon.
六、阅读短文,完成下列各题。
TodayisSunday.Adahasnolessons.Inthemorning,Adaandhermumarebothhappy.Theywanttohaveaniceafternooninthepark(公园).Buttherearesomanypeopleinthepark.Itsnoisy(嘈杂的).Theywanttowatchapuppetshow.Buttheymissthebus(错过公共汽车)totheshow.Hermumistired(累的)andsad.ButAdasays,“ImhappytodaybecauseIspenditwithyou.”
(一)根据短文内容,选择正确的答案。
()1.根据短文故事情节,对图片排序正确的是。
A.③②⑤④①⑥B.⑤②③④⑥①C.②⑤③④①⑥
()2.Theword“spend”means“”here.
A.喜欢B.花(时间),度过C.花(钱)
()3.WhatdoyouthinkofAda?
A.Positive(乐观的).B.Sad.C.Cool.
(二)根据短文内容,补全Ada和妈妈的对话。
Mum:Whatdayisittoday,Ada?Ada:
Mum:
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