人教部编版五年级上册语文精品教学课件 第2单元 6.将相和 第一课时.ppt

结构：☆☆☆占位：☆☆☆关键笔画：☆☆☆展评用较快的速度默读课文生字完璧归赵渑池会面负荆请罪课堂小结完成“随堂练”中的基础练习的内容。当堂检测课后作业1.抄写“无价之宝、召集”等16个词语。2.口头讲一讲《将相和》的故事。3.完成第1课时的练习题。*人教版语文五年级上册课件6.将相和第一课时看图，你能说出这些历史故事的名称吗？守株待兔指鹿为马卧薪尝胆《将相和》是根据汉代司马迁所写的《史记·廉颇蔺相如列传》相关内容改写的。《史记》是西汉著名史学家司马迁撰写的中国历史上第一部纪传体通史。它记载了上至黄帝，下至汉武帝太初四年间共3000多年的历史，被鲁迅誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”，有很高的文学价值。资料简介学习“连词成句地读”小游戏赵王接到信后非常着急。秦国的国君历来不守信用，我怕有负赵王所托，已经让人把和氏璧送回赵国了。如果您有诚意，先把十五座城交给我国，我国马上派人把璧送来。我们怎么敢为了一块璧而得罪强大的秦国呢？开始只有5秒结束你都看到了哪些内容？请同学们尽量连词成句地阅读这篇课文，看看你用了多少时间，了解了哪些内容。速读实践，检测效果课文朗读检测阅读情况一、选择题。1.课文题目“将相和”中“将”指的是()，“相”指的是()。A.蔺相如B.廉颇2.课文分别是由()、()、()三个小故事组成的。A.负荆请罪B.完璧归赵C.渑池会面BABCA二、判断题。1.“完璧归赵”这个故事中，蔺相如通过自己的智慧将和氏璧完整地送回了赵国。()2.“渑池会面”之后，蔺相如立了大功，赵王封他为上卿，职位比廉颇高，廉颇很不服气。()3.“负荆请罪”这个故事中，廉颇脱下战袍，背上荆条，到蔺相如门上请罪，蔺相如没有原谅他。()√√×讨论：阅读时，你遇到了什么困难？你是用什么方法来提高阅读速度的？遇到不懂的词语时，暂时忽略，不要回读。连词成句，尽量扩大视域地读，眼睛直接扫过一整句话。集中注意力，边读边想，阅读与理解同步。……这篇文章篇幅较长，我们可以采用列小标题的方式把握主要内容。请同学们自己试着列一列小标题。第一部分第二部分第三部分完璧归赵渑池会面负荆请罪再读课文，把握主要内容请同学们结合小标题，运用连词成句的方式再读一遍课文，并概括一下这三个故事的内容。故事我来讲用人物加上小标题串联起情节的方法，概括一下文章的主要内容。主要内容战国时期，赵国得到和氏璧，秦王企图骗取和氏璧，蔺相如机智勇敢保护和氏璧，最后完璧归赵，蔺相如被封为上大夫。渑池会上秦王让赵王鼓瑟，蔺相如看秦王侮辱赵王，逼秦王击缶，最后又立了功，被封为上卿。廉颇不服气，想找机会羞辱蔺相如，蔺相如处处避让廉颇，廉颇知道后负荆请罪。最后二人和好，从此同心协力保卫赵国。和氏璧大臣允诺典礼得罪廉颇抵御推辞侮辱擅长击缶上卿战袍bì??chénnuò?diǎnrǔshàn???fǒuqīngpáozuìliándǐyùcí认写生字词强qiǎng（强大）huá（规划）（倔强）jiàng（强逼）qiángxiāo（削弱）xuē划huà（划船）（削好）削比一比，看谁能一眼看完幻灯片上的所有内容。A.和氏璧大臣蔺相如允诺击缶B.廉颇抵御侮辱战袍胆怯C.将相强逼划归拒绝负荆请罪小游戏观察生字在田字格中的位置，讨论书写注意事项。提示：点击生字进入详细讲解。结构：上下组词：号召召之即来音序：Z部首：刀召笔画：五