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新疆高校专业英语教师指令语：多维视角下的剖析与优化

一、引言

1.1研究背景

在全球化进程不断加速的当下，英语作为国际交流的重要工具，其教学质量备受关注。新疆高校的专业英语教学在这一背景下承担着重要使命，旨在培养既具备扎实专业知识，又能熟练运用英语进行国际交流的复合型人才。这不仅有助于学生个人的职业发展，满足社会对高素质人才的需求，还能促进新疆地区与国内外的文化交流与合作，推动地区经济的发展。

然而，新疆地区由于其独特的地理位置、多元的文化背景以及复杂的语言环境，使得该地区高校的专业英语教学面临诸多挑战。从地理位置上看，新疆地处我国西北边陲，与多个国家接壤，这种特殊的地缘优势为英语教学提供了