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外语跨学科教学行动计划
引言
信息技术不仅仅是教学工具,更是学生跨学科能力培养的重要支撑。外语跨学科教学应当结合信息技术的使用,培养学生的多种能力。例如,在语言学习中,教师可以引导学生使用各类翻译工具、语音识别软件和在线词典等,提升学生的语言处理能力。信息技术的使用也可以帮助学生进行学科间的综合性研究,让他们在不同领域内收集信息、分析问题并提出解决方案,从而提高他们的跨学科思维和综合应用能力。
外语跨学科教学需要更加灵活的教学方法,以适应不同学科知识的传递和学生的学习需求。教师可以运用情境教学、项目式学习、翻转课堂等创新教学方式,让学生在真实的学科情境中使用
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