《7.3 重力》中考同步练.docVIP

学而优教有方

PAGEPage6/NUMPAGESPages6

7.3重力

一．选择题（共3小题）

1．（2020?扬州）太空舱中的物体处于失重状态，宇航员在太空舱中可以实施的是

A．用天平测物体质量 B．用哑铃锻炼手臂肌肉

C．用弹簧测力计测量摩擦力 D．用弹簧拉力器健身

2．（2021?柳州）一只蚂蚁沿着碗从点爬到点（如图所示），此过程中蚂蚁所受重力的大小

A．变大 B．保持不变 C．先变小后变大 D．先变大后变小

3．（2021?大庆）下列数据中与生活实际情况相符的是

A．一只鸡蛋所受的重力约为

B．人感觉温暖而舒适的室内温度约为

C．中学生步行上学的速度约为

D．初中学生课桌的高度约为

二．填空题（共2小题）

4．（2020?邵阳）“一方有难，八方支援”，2020年武汉牵动了各方人士的心，某爱心人士捐赠救援物资运送到湖北，这救援物资受到的重力是。取

5．（2021?河北）斧子的斧头变松了，人们常用撞击斧柄下端的方法使斧头紧套在斧柄上（如图所示），这是因为。这样斧头就会牢牢地套在斧柄上了。斧柄下端撞击木墩时，以斧柄为参照物，斧头是（选填“运动”或“静止”的。请在图中画出斧头所受重力的示意图。

三．作图题（共1小题）

6．（2021?永州）如图所示，一物体静止在斜面上，画出物体所受重力的示意图。

四．实验探究题（共1小题）

7．（2021?黄石）小明同学在探究“重力的大小跟质量的关系”实验中，得到下表中的实验数据。

（1）实验中，需要的测量工具包括弹簧测力计以及。

试验次数

被测物体

物体质量

重力

比值

1

物体1

0.1

0.99

9.9

2

物体2

0.4

3.88

9.7

3

物体3

0.5

（2）第3次实验“物体3”的重力如图所示（物体处于静止状态），根据实验结果完成表格中第3次实验的有关数据。

（3）根据上面实验结果可知；同一物体重力与质量的比值为。

（4）月球对它表面附近的物体也有引力，这个引力是地球对地面附近同一物体引力的。若一个连同随身装备共的航天员到达月球表面，根据上面实验结果，月球对他的引力是。

（5）小明对太空中的星球比较感兴趣，他从网上查得：甲、乙两个星球表面上物体的重力与其质量的关系如图所示。从图中信息可知，相同质量的物体在甲星球表面上的重力（选填“大于”“等于”或“小于”其在乙星球表面上的重力。

7.3重力

参考答案与试题解析

一．选择题（共3小题）

1．解析：

、虽然物体所含物质的多少，即质量，不会随位置的改变而改变，但质量的测量需要借助物体的重力来进行，所以在失重状态下，用天平测物体的质量是无法实现的，故错误；

、在完全失重的状态下，人可以用很小的力举哑铃，达不到锻炼的作用，故错误；

、摩擦力的大小与接触面的粗糙程度和压力大小有关，压力由重力产生，在失重状态下，没有摩擦力，不能用弹簧测力计测量摩擦力，故错误；

、利用弹簧拉力计锻炼身体，是依靠了弹簧的弹力，在失重状态下，弹力是依然存在的，因此，此项活动可以进行，故正确。

答案：。

2．解析：蚂蚁从点爬到点，位置发生变化，质量不变，由知，受到的重力不变。

答案：。

3．解析：、一只鸡蛋所受的重力约为，故错误；

、人感觉温暖而舒适的室内温度约为，故错误；

、中学生步行上学的速度约为，符合实际，故正确；

、初中学生课桌的高度约为，故错误。

答案：。

二．填空题（共2小题）

4．解析：救援物资的重力：

；

答案：。

5．解析：

（1）斧子的斧头变松了，用斧柄撞击树墩时，斧柄由于受到树墩对它的阻力而停止运动；而斧头由于具有惯性，会保持原来的运动状态继续向下运动；这样磕了几下之后，斧头就紧套在斧柄上。

（2）斧柄下端撞击木墩时，斧头相对于斧柄的位置发生了变化，故以斧柄为参照物，斧头是运动的。

重力的方向是竖直向下的，过斧头的重心画一条带箭头的竖直向下的有向线段，用表示，如图所示：

答案：斧头具有惯性；运动；见上图。

三．作图题（共1小题）

6．解析：过物体的重心沿竖直向下的方向画一条带箭头的线段，并用符号表示。如图所示：

四．实验探究题（共1小题）

7．解析：（1）探究“重力的大小跟质量的关系”时，需要测量质量和重力，需要的测量工具是天平和弹簧测力计；

（2）由图可知，弹簧测力计的分度值为，“物体3”的重力，比值；

（3）实验中物体1、2、3测量的值不同，为了减小误差，需要求平均值，则同一物体重力与质量的比值为；

（4）地球对航天员的引力，由月球对它表面附近物体的引力是地球对地面附近同一物体引力的可得，月球对他的引力；

（5）由图像可知，相同质量的物体在甲球表面上的重力大于其在乙星球表面上的重力。

答案：（1）天平；（2）4.9；9.8；（3）