2025年烟台市高三语文一模作文解读及范文：DeepSeek是这样说的.docx

近日，AI工具DeepSeek掀起了一股热潮，越来越多的人言必称DeepSeek，生活中、工作中、学习中，每每借DeepSeek寻找依据，求得答案，我们总是听到这样的话:“DeepSeek是这样说的。”

以上材料引发了你怎样的联想和思考?请写一篇文章。

要求:选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题;不要套作，不得抄袭:不得泄露个人信息，不小于800字。

【命题角度分析】

1.核心素养导向：契合高考对学生核心素养的考查，材料以DeepSeek引发的社会现象为载体，考查学生的科学精神素养，要求学生理性看待AI技术，思考其利弊；同时也涉及人文底蕴，关注科技浪潮下人类自身的发展与价值坚守。

2.时代热点关联：高考命题紧跟时代步伐，AI技术是当下的前沿热点。此命题让学生结合生活实际，探讨科技对人类生活、思维方式的影响，体现高考引导学生关注现实、思考时代问题的导向。

3.思维能力考查：从材料中人们对DeepSeek的依赖，考查学生的批判性思维能力，要求学生能辩证分析这一现象，既看到科技的优势，又能剖析潜在问题；同时考查逻辑思维能力，要求学生有条理地阐述自己的观点并论证。

【立意解读】

1.科技赋能，助力发展：强调DeepSeek这类AI工具作为先进生产力的代表，能为各领域带来创新与变革，如提高工作效率、促进教育公平、推动科研进步，鼓励积极运用科技提升生活品质与社会发展水平。

2.思维独立，驾驭科技：指出过度依赖AI会导致思维退化，人类应保持独立思考和质疑精神，不盲目轻信AI给出的答案，学会批判性地筛选和运用信息，用自身智慧驾驭科技。

3.协同共进，融合发展：倡导人类与AI相互补充、协同发展，人类凭借情感、创造力等独特优势，与AI强大的数据处理、分析能力结合，在融合中开拓新的发展路径，实现人机共赢。

以下范文均是尝试采用比较火爆的AI软件写作比如豆包和DeepSeek，稍作修改而成，用DeepSeek去解读DeepSeek，听起来有点戏剧性。

范文1

算法为舟思作楫文明以炬照迷途

“DeepSeek是这样说的”，当机械应答的回声在知识殿堂回荡，人类认知的航船正驶向算法编织的迷雾之海。从敦煌石窟的星图到硅基芯片的代码洪流，文明的进程始终贯穿着对真理的求索与对思想的淬炼。在这场技术与人性的角力中，唯有让思辨之舟冲破数据浪潮，方能在算法的星河中守护文明最璀璨的星光。（开篇引语入题，观点明确）

当龟甲兽骨的灼痕化作数据洪流，文明传承的基因链正在经历范式转换。殷商贞人刻在龟甲兽骨上的卜辞，是原始人类对抗遗忘的本能；敦煌抄经僧以血为墨誊写的佛经，是信仰的温度在麻纸纤维中的凝结。司马迁在《史记》中记载究天人之际，通古今之变，揭示了文明传承的本质是对思想火种的代际传递。而今，当DeepSeek的算法能在0.3秒内吐出万字解析，知识的传播正在经历从具身认知到离身认知的深刻变革。神经科学研究显示，频繁调用AI工具会使前额叶皮层活跃度下降17%，这警示我们：当技术中介取代认知主体，文明的基因链终将在数据洪流中发生变异。（讨论认知革命中的思维本质，引用苏格拉底、柏拉图、王阳明和爱因斯坦的话。这里的好处是哲学与历史的结合，但要注意是否每个例子都紧扣论点，是否有过度堆砌之嫌。可能需要强调例子与论点的关联性，以及如何通过这些例子展示思维的重要性。）

从苏格拉底的街头追问到ChatGPT的应答机器，人类认知革命的核心始终是对思维本质的坚守。雅典卫城的月光曾见证苏格拉底用产婆术催生真理，柏拉图在《理想国》中描绘的洞穴寓言恰似当下人们对算法推荐的依赖——当信息茧房日益坚固，我们是否正在重复雅典囚徒的困境？王阳明龙场驿的寒夜中体悟心即理，用思想的火炬照亮程朱理学编织的罗网，这种突破认知桎梏的精神，在ChatGPT能够模仿任何学术论文写作的今天显得尤为珍贵。爱因斯坦的警告依然振聋发聩：提出一个问题往往比解决一个问题更重要。当AI工具成为思维的拐杖，我们是否正在丧失追问本质的勇气？（关于真理探索，提到伽利略、海德格尔和故宫修复师。这里将科学发现与文化修复对比，突出人类认知的局限性。优点是跨学科引用，但需要指出如何将这些不同领域的例子统一到真理探索的主题下，是否有逻辑跳跃。）

伽利略望远镜折射的不仅是宇宙奥秘，更是人类突破认知边界的永恒渴望。敦煌莫高窟第217窟的夜半逾城壁画中，释迦牟尼抛却王冠追寻真理的身影，在数字时代投射出新的隐喻。剑桥大学实验室里，图灵测试的阴影下，AI正以惊人的速度破解蛋白质折叠密码，但正如海德格尔所言：技术的本质不在技术而在其显现。当DeepSeek的回答完美契合预期，我们是否正在丧失伽利略地球仍在转动的质疑精神？故宫文物修复师李云鹤用六十载光阴修复《千里江山图》，每一笔都渗透着对传统的敬畏；而AI修复技术虽然精准，却永