有哪些信誉好的足球投注网站- 1、本文档共38页，可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
指向核心素养的学习单元设计
目录
指向核心素养的学习单元设计（1）．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3
一、内容描述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3
1.1研究背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
1.2核心素养与学习单元设计的关系．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5
1.3文档结构概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6
二、核心素养概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6
2.1核心素养的定义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8
2.2国际与国内核心素养框架对比．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8
2.3核心素养在教育体系中的作用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9
三、学习单元设计理论基础．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10
3.1学习单元设计的基本原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10
3.2学习单元设计的流程．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11
3.3学习单元设计与核心素养的关联．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12
四、指向核心素养的学习单元设计策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13
4.1明确学习目标与核心素养对应关系．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13
4.2整合课程内容与核心素养培养．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14
4.3设计多样化的学习活动以促进核心素养发展．．．．．．．．．．．．．．．．15
五、学习单元设计实践案例．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16
5.1语文学习单元设计案例．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17
5.2数学学习单元设计案例．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18
5.3科学学习单元设计案例．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19
六、学习单元设计的评估与反馈．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20
6.1学习单元设计评估指标体系．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21
6.2学习单元实施过程中的反馈机制．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22
6.3基于评估与反馈的学习单元优化策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22
七、结论与展望．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24
7.1本研究主要成果总结．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24
7.2对未来研究的建议．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25
7.3推动核心素养学习单元设计的持续发展．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26
指向核心素养的学习单元设计（2）．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27
内容简述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27
1.1研究背景．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28
1.2目的与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28
核心素养概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29
2.1核心素养的概念．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30
2.2核心素养的价值．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30
学习单元设计理论基础．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31
3.1学习单元设计的基本概念．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31
3.2学习单元设计的原则与方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32
学习单元设计框架．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．
文档评论（0）