职业技术学院数字媒体艺术设计专业技能考核标准.docx

XXXX职业学院

数字媒体艺术设计专业技能考核标准

一、专业名称及适用对像

1.专业名称

数字媒体艺术设计（专业代码：550103）。

2.适用对象

高职高专全日制在籍三年级学生。

二、考核内容

说明：

根据数字媒体艺术设计专业的职业岗位需求与特点，本专业技能抽查标准设置了三个技能模块，分别为平面设计、UI界面设计、影视包装；从这个三个模块中随机抽取一个模块进行考试。

平面设计、UI界面设计、影视包装模块各含三个技能点。平面设计模块包括图象编辑与合成、字体设计和海报设计三个技能点；UI界面设计模块包括图标设计、架构设计和界面原型设计三个技能点；影视包装模块包括视频特效与转场技巧、剪辑技巧处理、字幕设计与制作这三个技能点。上述模块都要求学生能够按照企业对数字媒体艺术设计专业人才的要求和技能规范独立完成，并体现良好的职业精神和职业素养。

模块一：平面设计

项目1:图像编辑与合成

基本要求：

（1）能根据设计创意，使用钢笔、画笔等图形图像绘制工具进行所需图形图像绘制。图形图像造型准确、完整、有设计感，符合设计策划要求。

（2）能根题目要求，对图像颜色调整和处理图像的颜色进行调整，色阶、色彩平衡等调色工具使用熟练，准确。颜色调整符合作品整体风格，能实现作品所需效果。

（3）能根据题目要求，让画面实现特效表现，实现最终合成。增效工具，图层样式、滤镜等工具选择正确，合成效果和谐自然。

（4）能严格遵守图形图像绘制设计的工作规范，对计算机、绘制软件操作符合行业操作规范，具备数字媒体设计必备的专业素养、规范的工作态度和良好的职业道德与职业价值观。

项目2：字体版式设计

基本要求：

（1）基本技能要求

A.字体的运用设计能力

掌握不同风格的字体设计能力，能根据所提供的主题进行综合思考，考查对不同字体运用的基本原理与基本规律。

B.字体的设计规范

能根据给出的主题文字，结合不同的表现方法进行字体设计。主要是指掌握对文字设计、创意设计、色彩设计规范理解。具体包括以下几点。

文字规范能力：文字规范，包括字体大小，字体颜色，以及字体字形的的规范。

文字创意设计能力：掌握文字的运用规律、对文字的形象进行符合设计对象特效要求的艺术处理以及字体字体的意向设计的能力。

C.软件制作能力

掌握基本设计软件，如AdobePhotoshop（仅用于处理位图）、AdobeIllustrator等，进行字体设计制作，考查学生运用软件的能力。

（2）操作规范及素养要求:

具备设计师的基本素养：有强烈的事业心和高度的社会责任感，有现代设计观念，有丰富的想象力，富于创造性，有较高的专业理论素养，有较高的审美感受能力和表现能力，有良好的群体意识和协调能力，有良好的心理与体能承受力。

体现良好的工作习惯：设计文件的准备和有效性确认、将作品存放到特定的位置以及为文件命名、随时保存设计数据等。保持工作台面干净整洁。在工作区域不可有任何与测试无关的物品，如饮料、食品等。设计任务完成后整理工作台，保持工作台面干净整洁；工具摆放整齐及凳子放回原位，按顺序退出考场。

项目3：海报设计

基本要求：

（1）基本技能要求

A.海报策划能力

掌握海报设计的基本方法和规律，能根据所提供的主题进行综合思考，考查对海报的整体策划、编排设计能力。

B.海报版面设计能力

能根据给出的主题，运用各种元素，结合不同的表现方法进行海报设计版面的表现。主要是指对文字、图形、色彩以及编排的综合表现能力。具体包括以下几点。

文字设计能力：掌握文字的处理规律、变形设计技巧，能根据所提供的主题进行文字的处理；考查对文字的设计能力。

图形设计能力：掌握图片处理以及绘制技巧，能根据所提供的主题进行处理，考查对图形以及图片的设计能力。

色彩设计能力：掌握色彩的运用规律、把握色调的特性，能根据所提供的主题进行色彩的设计，考查对画面色彩的设计能力。

版式设计能力：掌握版式谁及的规律和特性，能根据所提供的主题，结合创意，综合文字、图形、色彩进行版式设计，考查对整个版面的掌控能力。

C.海报设计规范

掌握海报应用环节相关知识，制定纸张规格、纸质、平板印刷工艺、电子分色的等方案。

D.软件制作能力

掌握基本设计软件，如AdobePhotoshop（仅用于处理位图）、AdobeIllustrator等，进行海报设计制作，考查学生运用软件的能力。

（2）操作规范及素养要求:

具备设计师的基本素养：有强烈的事业心和高度的社会责任感，有现代设计观念，有丰富的想象力，富于创造性，有较高的专业理论素养，有较高的审美感受能力和表现能力，有良好的群体意识和协调能力，有良好的心理与体能承受力。

体现良好的工作习惯：设计文件的准备和有效性确认、将作品存放到特定的位置以及为文件命名、随时保存设计数据等。保持工作台面干净整洁。在工作区域不可有任何与测试无