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人物形象设计专业人才培养方案
二级学院:服装艺术设计学院
专业名称:人物形象设计
专业代码:550117
适用年级:202X级
执笔人:
参与者:
二〇二X年七月
编制说明
人才培养方案是组织专业教学及进行专业教学质量评估的纲领
性文件,是构建专业课程体系、组织课程教学和开展专业建设的基
本依据。
本方案是以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入
贯彻党的二十大精神,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本
任务,按照全国教育大会部署,坚持面向市场、服务发展、促进就
业的办学方向,健全德技并修、工学结合育人机制,构建德智体美
劳全面发展的人才培养体系,突出职业教育的类型特点,深化产教
融合、校企合作,推进教师、教材、教法改革,规范人才培养全过
程,加快培养复合型技木技能人才。
本方案体现专业教学标准规定的各要素和人才培养的主要环节
要求,主要由专业名称及代码、入学要求、修业年限、职业面向、
培养目标与培养规格、课程设置及要求、教学进程总体安排、实施
保院、毕业要求及附录等内容组成。本专业人才培养方案由服装艺
木设计学院组织工学部主任、专业负责人、专业骨干教师和行业企
业专家,通过对院校、市场需求、职业能力和就业岗位等方面调
研、分析与论证,根据职业能力和职业素养养成规律,制定了符合
复合型技木技能人才培养要求的、具有“对接产业、产教融合、校
企合作、赛证融通”鲜明特征的人才培养方案。本专业人才培养方
案在制(修)订过程中,历经专业建设指导委员论证,校学木委员
会评审,提交学校党委会审定,将在202X级人物形象设计专业实
施。
1
目录
一、专业名称及代码3
二、入学要求3
三、修业年限3
四、职业面向3
五、培养目标与培养规格4
(一)培养目标4
(二)培养规格4
六、课程设置及要求7
(一)课程体系构建7
(二)岗课赛证融通7
(三)课程设置12
(四)课程描述12
七、教学进程总体安排41
(一)教学进度表41
(二)学时与学分分配表43
八、实施保障44
(一)师资队伍44
(二)教学设施46
(三)教学资源50
(四)教学方法52
(五)学习评价53
(六)质量管理55
九、毕业要求57
十、附录58
附件1:教学流程安排表59
附件2:专业人才培养方案专家论证意见表60
附件3:人才培养方案审批表62
附件4:专业教学计划变更审批表63
2
人物形象设计专业
人才培养方案
一、专业名称及代码
专业名称:人物形象设计专业
专业代码:550117
二、入学要求
高中阶段教育毕业生、中等职业学校毕业或具备同等学力。
三、修业年限
基本学制3年,扩招人群可根据学生学习需求灵活、合理、弹
性安排学习时间,最多不超过6年。
四、职业面向
通过对专业人才市场需求分析,确定本专业毕业生对应的行
业、主要就业岗位(群)以及对应的岗位描述如下(见表4-1、表
4-2)。
表4-1本专业职业面向
职业资格证书或
所属专业大类所属专业类对应行业主要职业类别主要岗位群或
技能等级证书举
(代码)
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